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2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试卷
第一部分单选题(50题)
1、对小学的智力发展起主导作用的是()
A.学习
B.教学
C.遗传
D.同学
【答案】:B
2、四岁的芳芳,知道小军是自己的哥哥,当问她小军有没有妹妹,但她却说没有,这体现了芳芳思维特征的是()。
A.单维思维
B.守恒性
C.不守恒性
D.不可逆性
【答案】:D
3、温故知新体现的教学原则()
A.巩固
B.启发
C.循序渐进
D.因材施教
【答案】:A
4、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
D.关系转换说
【答案】:B
5、“教育即生长”的提出者是教育哲学家()。
A.赫尔巴特
B.皮亚本
C.杜威
D.瓦根舍因
【答案】:C
6、班集体形成的主要标志之一是()。
A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确的集体舆论
D.确定了班级工作计划
【答案】:C
7、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的()。
A.十二大
B.十三大
C.十四大
D.十五大
【答案】:A
8、根据课程的任务,可以把课程分为()。
A.基础型课程、开放型课程、研究型课程
B.理论型课程、开放型、研究型
C.理论型、实践性、研究型
D.基础型、拓展型、研究型
【答案】:D
9、首先提出自我效能感理论的心理学家是()。
A.班杜拉
B.阿特金森
C.奥苏贝尔
D.布鲁纳
【答案】:A
10、我国最早的公立小学是()。
A.正蒙书院的小班
B.南洋公学的外院
C.各州县的小学堂
D.正蒙书院的大班
【答案】:B
11、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。
A.无差别原则
B.尊重儿童尊严原则
C.无歧视原则
D.儿童利益最佳原则
【答案】:A
12、成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是()。
A.松散群体
B.联合群体
C.非正式群体
D.集体
【答案】:B
13、学习策略是学习者制定的学习计划,是由()构成的。
A.意识和能力
B.规则和技能
C.经验和方法
D.认知策略
【答案】:B
14、超重者高血压的患病率是正常体重的()
A.3-4倍
B.2-3倍
C.6-7倍
D.4-5倍
E.5-6倍
【答案】:A
15、学校中的传统、仪式和规章,--般统称为()。
A.校园文化
B.教师文化
C.制度文化
D.校风文化
【答案】:C
16、就西方资本主义国家而言,严格意义上的学校教育系统基本形成于()。
A.18世纪末
B.20世纪初
C.19世纪下半期
D.19世纪初
【答案】:C
17、针对“教学相长”的观点,说法正确的是( )。
A.最早出现于《论语》
B.指明了教师在教学活动中的主导地位
C.是我国新型的师生关系的特点之一
D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
【答案】:C
18、在教育心理学看来,()既是课堂管理研究的范畴,也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。
A.教学内容
B.教学环境
C.教学媒体
D.教学过程
【答案】:B
19、通过摆事实,讲道理,使学生提高认识的方法被认为()。
A.榜样
B.说服
C.陶冶
D.锻炼
【答案】:B
20、《学记》中“学不躐等”、“不陵节而施”是指()。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
【答案】:C
21、健康信息采集的原则是
A.因人而异
B.记入医学档案
C.针对性的内容
D.如实收集相关信息
E.定期和不定期记录
【答案】:D
22、教育发挥主导作用的前提和基础是()。
A.家庭环境效应
B.人的主观能动性
C.社会发展状况
D.教育自身状况
【答案】:D
23、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的()。
A.主要途径
B.唯一途径
C.基本途径
D.重要途径
【答案】:C
24、属于癌症早期征兆的是
A.出现便血
B.皮肤伤口经久不愈
C.非哺乳期的妇女乳头溢液
D.肢体麻木
E.疣或黑痣增大或破溃,变色或隆起
【答案】:A
25、教师的根本任务是( ),全面实现教育目的。
A.关心学生的学习
B.教书育人
C.班主任工作
D.教学
【答案】:B
26、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是()。
A.行为方式
B.校风
C.角色规范
D.学风
【答案】:C
27、个体身心发展的()要求教育应该抓住人发展的关键期。
A.顺序性
B.互补性
C.不平衡性
D.阶段性
【答案】:C
28、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。
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