2025年教师资格之中学综合素质题库附参考答案【预热题】.docxVIP

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2025年教师资格之中学综合素质题库

第一部分单选题(100题)

1、15岁的李明经常纠集他人结伙滋事,扰乱治安。其监护人提出申请,将李明送往工读学校进行矫治和接受教育,对于这一申请具有审批权的是()。

A.当地公安部门

B.教育行政部门

C.李明所在学校

D.当地人民政府

【答案】:B

2、只有相互认识才能了解对方。王飞的知名度很高,但并不是所有人都了解王飞。据此不能推出()。

A.有些人不了解王飞

B.很多人认识王飞

C.如果小红不认识王飞,就不了解王飞

D.认识王飞的人中有很多人王飞不认识

【答案】:D

3、教授《芦花荡》后,教师准备推荐以战争为题材来塑造人物形象的小说,下列合适的一项是()

A.张恨水《啼笑因缘》

B.冯骥才《高女人和她的矮丈夫》

C.王蒙《活动变人形》

D.托尔斯泰《战争与和平》

【答案】:D

4、某中学按学生的小升初成绩分为尖子班和普通班,该做法违反了相关法律的要求。能够责令该中学限期改正的最低部门是该校所隶属的()。

A.县级人民政府

B.县级人民政府教育行政部门

C.省级人民政府

D.省级人民政府教育行政部门

【答案】:B

5、()是学校德育的基本途径。

A.课外活动和校外活动

B.劳动

C.思想品德课与其他学科教学

D.共青团活动

【答案】:C

6、大航海时代,长期在海上航行的水手经常得坏血病,有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜,坏血病就痊愈了。科学家研究发现,果蔬中存在着一种可治坏血病的物质,该物质是()。

A.叶酸

B.维生素

C.谷氨酸

D.维生素

【答案】:B

7、齐老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是齐老师,你会()。

A.听取学生意见,适度放慢教学速度

B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜

C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜

D.批评学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率最高的

【答案】:A

8、“八大山人”是()。

A.明代八位名士的合称,因性嗜自然,喜欢一起游山玩水,饮酒赋诗,被人合称为“八大山人”

B.魏正始年间八位名士的合称,因性嗜自然,喜欢一起游山玩水,饮酒赋诗,被人合称为“八大山人”

C.清代中期活动于扬州地区八位风格相近的书画家的总称,或称扬州画派

D.明末清初画家朱耷的号

【答案】:D

9、(2022上半年真题)在Word文档中,出现了多处相同的错误,下列操作中,可一次性更正的是()。

A.使用“修订”命令

B.使用“撤消”与恢复”的命令

C.使用“定位”命令

D.使用编辑”中的“替换”命令

【答案】:D

10、“两朝开济老臣心”中的“老臣”是指()

A.诸葛亮

B.杜甫

C.刘备

D.李斯

【答案】:A

11、初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定,学校有一定过错,对于这起事故,学校应当()。

A.对林某补偿经济损失

B.对林某补偿精神损失

C.对林某依法赔偿损失

D.与林某平均分担损失

【答案】:C

12、小张承诺“如果天不下雨,我就一定去听音乐会”。以下哪项为真,说明小张没有兑现承诺()

A.仅Ⅰ

B.仅Ⅱ

C.仅Ⅲ

D.仅Ⅰ和Ⅱ

【答案】:A

13、“教书”和“育人”的关系是()。

A.并列的

B.递进的

C.相互联系、相互促进的辩证统一

D.互补的

【答案】:C

14、宣布中国科举制度废除是在()

A.1905年

B.1906年

C.1911年

D.1919年

【答案】:A

15、一次随机调查中,问“您热爱学生吗”,90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明()。

A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

B.教师尚不具有崇高的道德境界

C.教师缺乏信心

D.教师缺乏爱心

【答案】:A

16、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》是指导全国()的纲领性文件。

A.教育改革

B.教育发展规划

C.教育改革和发展

D.教育改革、发展和规划

【答案】:C

17、法国作家雨果说有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付诸一炬。”这种强盗行径指的是()。

A.英军劫掠广州

B.英法联军火烧圆明园

C.日军劫掠旅顺

D.八国联军抢劫北京

【答案】:B

18、《一半是火焰,一半是海水》的作者是()。

A.汪曾祺

B.王小波

C.张洁

D.王朔

【答案】:D

19、初二(3)班上体育课,体育老师布置了学生自行踢球,自己则在操场旁边玩手机。踢球过程

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