原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《解比例》教案
教学目标
1.会根据比例的意义和基本性质正确的解比例。
2.通过已有知识经验，经历探究解比例的多种方法，积累数学活动经验，培养综合解决问题的能力。
3.养成独立思考的学习品质，发展自主参与知识探究的意识，感受数学知识之间的联系，增强学好数学的信心。
教学内容
教学重点：
会根据比例的意义和基本性质正确的解比例。
教学难点：
利用比例的方法解决生活中的实际问题。
教学过程
一.新授课
我们学习了比例的基本性质。今天这节课我们继续学习有关比例的知识，解比例。“比例”在我们的生活中有着广泛的应用。
（一）解决生活中的实际问题
长征五号运载火箭总长约为57米。有一个长征五号运载火箭
文档评论（0）