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登高则可望远
望远而致思深——古代登临诗词主题精读(选修1:唐诗宋词元散曲选读)华南师大附中李芸
登高则可望远,望远而致思深。01登临即登高,登高之“高”,相对于平地而言02登山、楼、台、阁……形式不同意义相似03登临何处何时?04目见何景何物?05生发何感何思?06主题:为何生如此之思?07登临诗词
念往昔,繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫(谩)嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。02登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。01桂枝香
登临何处何时?01目见何景何物?02生发何感何思?03主题:为何生如此之思?——你推测:从所见、所思可知,此词写作背景应该包括的内容?04《桂枝香》
请推测:从所见、所思,可知此词写作背景应该包括的内容课本关于“背景”的注释——王安石在宋英宗治平四年(1067)任江宁知府(府治即今南京市),此词大约作于此时。请补充:此词写作背景——???主题:为何生如此之思?
同是登临者,不同是胸怀。1须论世、知人。2论世——3金陵即六朝古都所在(东吴东晋宋齐梁陈)4金陵素称虎踞龙蹯,雄伟多姿,地居要塞5当时北宋王朝,内忧外患。6知人——7两年后(1069)入中枢为丞相,开始变法8伟大的改革家、思想家:站得高看得远。9位卑未敢忘忧国,登高望远,高瞻远瞩,才有了他日登上北宋最高政治舞台的可能。10主题:为何生如此之思?
万里江山尽收眼底,无限情思涌上心头要求背诵的60篇诗词中,还有哪些是与“登临”有关?登临诗词主要包含哪些主题?1观沧海5登飞来峰2望岳4相见欢3登高登高则可望远,望远而致思深。0201030405登临诗词主题
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。01秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉(银河)灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。02《观沧海》(曹操)
输入标题登高览胜,入眼美景激荡心胸:输入标题输入标题输入标题对生命激情的释放和燃烧2对大好河山的热爱对造化神奇的崇拜143无限风光一望中
飞来山上千寻(古代八尺为一寻)塔,闻说鸡鸣见日升。1不畏浮云遮望眼,自缘(只因)身在最高层。2《登飞来峰》(王安石)
02明理致知登高则03脱尽尘垢,忘凡超俗01心胸开阔喻理遣怀陶性情
荡胸生曾云,决眦(zì眼眶)入归鸟。会当(将来一定要)凌绝顶,一览众山小。造化钟(聚集)神秀,阴阳割昏晓。岱宗夫如何?齐鲁青未了(连绵不断)。《望岳》(杜甫)
01指点江山、激扬文字登高的过程,是征服的过程人是万物灵长,凌驾于自然万物之上——自我、个性、豪情壮志02林则徐幼年佳联海到无边天作岸,山临绝顶我为峰山临绝顶我为峰
无言独上西楼。月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋(清秋囚于深院,感到悲寂)。1剪不断,理还乱,是离愁。别是一般(一种)滋味在心头。2《相见欢》(李煜)
1因思乃有登高之举,触目所见愈生别情。2尽管登高并不能觅得故乡或那人的踪影,但眼底景致,至少给无依无着落的情感提供了宣泄/寄托/归宿3“海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。若为化作身千亿,散上峰头望故乡”(《与浩初上人同看山寄京华亲故》)散上峰头望故乡(人)
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回(盘旋)。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨(非常恨)繁霜鬓,潦倒新停(最近停止)浊酒杯。《登高》(杜甫)
或是登临诗的最高境界,可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。——杜甫《登楼》北极朝廷终不悔,西山寇盗莫相侵。花近高楼伤客心,万方多难此登临。将个人情感和历史责任感紧密联系起来,舒展怀抱、怀古论今。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。万方多难此登临
BDACE登临何处何时?生发何感何思?登临诗主题,为何与一般的写景抒情的诗词有别?目见何景何物?为何生如此之思?阅读登临诗
登临诗主题,为何与一般的写景抒情的诗词有别?无限风光一望中:喻理遣怀陶性情:万方多难此登临:山临绝顶我为峰:散上峰头望故乡(人):
登临诗主题,为何与一般的写景抒情的诗词有别?010102030405改变“平视”的视觉景象现实心境文学传统(儒家读登临诗
01“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”《劝学》曰:03“传曰:‘不歌而诵谓之赋,登高能赋可以为大夫。’言感物造端,材知深美,可与图(政)事,故可以为列大夫也。”《汉书·艺文志》云:02“登高必自卑,行远必自迩。”《中庸》言:
登高则可望远,万里江山尽收眼底,无限情思涌上心头。望远而致思深。
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