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江苏省南京市江宁区联合体2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

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一、基础知识综合

1．撰写开场白，你仔细揣摩。

中华文明yùn（??）育出许多名篇佳作，特别是古典诗歌，让人叹为观止。叶嘉莹先生说：“古典诗词中蓄积了古代伟大诗人的所有心灵、智慧、品格、襟抱和修养。”古典诗歌涵养了我们民族的情操。揭示了我们民族的性格。同学们，让我们漫步古诗苑，感受古典诗歌的魅力，汲取精神的力量，诗意地栖居在大地上！

(1)根据拼音写汉字。yùn()

(2)给加点字注音。栖()

(3)与“叹为观止”中的“观”意思相同的一项是（??）

A．蔚为壮观 B．洋洋大观 C．袖手旁观 D．天下奇观

(4)语段中画横线句子是病句，你的修改意见是：

【答案】

(1)孕

(2)qī

(3)C

(4)将“揭示”改为“体现”或“彰显”。

【详解】

（1）本题考查字形。

孕育，yùnyù。意思是怀胎生育，比喻在既存的事物中酝酿着新事物，用作动词。

（2）本题考查字音。

栖居，qījū，是指栖息、寄居。???

（3）本题考查字义。

叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。“观”的意思是看。?

A.蔚为壮观：意思是丰富多彩，成为盛大的景象，“观”指景象。

B.洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛，“观”指景象。

C.袖手旁观：意思是把手笼在袖子里，在一旁观看，比喻人置身事外、不帮助别人，“观”是看的意思，与“叹为观止”中“观”的意思相同。

D.天下奇观：指世界上最奇异的景象，“观”指景象。?

故选C。

（4）本题考查修改病句。

原句“古典诗歌涵养了我们民族的情操。揭示了我们民族的性格”存在搭配不当的问题。“揭示”与“性格”搭配不恰当，可将“揭示”改为“塑造”或“体现”或“彰显”。

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二、名句名篇默写

2．“别出心裁品古诗”，你积极参与。

【经典咏唱】

诗句

歌词

求之不得，。

（《诗经·关雎》）

朝朝暮暮思容颜/追求我爱如心愿/长夜漫漫我思念她的脸

（金志文《关关雎鸠》）

，宛在水中央。?????

（《诗经·蒹葭》）

我愿顺流而下/找寻她的方向/却见依稀仿佛/她在水的中央

（邓丽君《在水一方》）

【殊途同归】

诗句

变体

临河而羡鱼，不如归家织网。

（《淮南子》）

坐观垂钓者，。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

一日不见，。

（《诗经·子衿》）

一日不见，如隔三秋。

（现代成语）

【诗意生活】

诗句

运用

横看成岭侧成峰，?。

（宋·苏轼《题西林壁》）

可用作：警示自己对待同一个事物或人，要从不同的角度去看。

海内存知己，天涯若比邻。

（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）

可用作：?

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【答案】

寤寐思服溯游从之徒有羡鱼情如三月兮远近高低各不同朋友分别时的赠言???

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三、语言表达

3．设计封面，你精心准备。

你们组商定以“花”为主题编辑诗集，请你完成封面设计要素的填写。

设计要素

要素说明

标题

突出主题，书写美观，有设计感。

配图

（1）

（2）

（3）

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【答案】

要有花的元素，突出诗集的主题。布局/色彩布局合理、美观，富有诗意/富有创意。

【详解】

本题考查活动设计。

明确诗集围绕“花”展开，这决定了封面的整体内容走向，所有设计元素都要与花相关联，从图像到文字都要能体现花的特质。?

第一空：需填写关于配图的设计要点。要紧扣“花”主题，考虑花元素的呈现方式。因为诗集主题是“花”，在配图中融入各种花的形象，无论是写实的花朵照片，还是抽象的花的图案，都能直接表明诗集围绕花展开，让读者快速了解内容方向。故填写：要有花的元素，突出诗集的主题。???

第二空：以“花”为主题编辑诗集要注意布局和色彩搭配，以增强整体美感。布局指的是封面各元素，如标题、配图、作者名等的排列方式。合理的布局能让信息层次清晰，引导读者视线；色彩则能营造氛围，传递情感。

第三空：合理美观的布局能让封面看起来协调，不会有杂乱之感。富有诗意的布局可以借助与花相关的元素组合，营造出浪漫、唯美的意境；富有创意的布局则能打破常规，以独特的方式展现花的主题，吸引读者注意，给人留下深刻印象。故填写：布局合理、美观，富有诗意/富有创意。

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四、选择题

4．出现分歧，你从容应对。

你跟组员因封面的选择发生了争执，他说你不懂设计，跟你讨论是对牛弹琴。你会怎样回应他？下列选项中最合适的一项是（??）。

A．“我才是鸡同鸭讲！你就喜欢自以为是，我看你的设计才一文不值呢！”

B．“没错，我是牛，而你偏偏