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小班春天标准教案标准课件
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电话：400-677-5005
汇报人：
1
2021/10/10/周日
目录
01
春天的特征
02
春天的活动
03
春天的教育意义
04
春天的课程设计
05
春天的课件制作
2
2021/10/10/周日
春天的特征
PARTONE
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2021/10/10/周日
季节变化
随着春天的到来，气温逐渐回暖，冰雪融化，万物开始复苏。
温度的升高
春天，树木发芽，花朵绽放，植物生长速度加快，呈现出勃勃生机。
植物的生长
春季是许多动物结束冬眠、开始觅食和繁殖的季节，自然界活力四射。
动物的活动
4
2021/10/10/周日
自然现象
随着气温回升，候鸟开始从南方飞回，它们的回归是春天到来的重要标志。
候鸟回归
春天，细雨绵绵，为大地带来生机，植物开始萌发，是春天特有的自然现象之一。
春雨的滋润
5
2021/10/10/周日
生物活动
春天，气温回暖，植物开始发芽生长，如樱花、迎春花等，标志着春天的到来。
植物的生长
春天是昆虫活动的高峰期，蜜蜂采蜜、蝴蝶飞舞，这些现象都是春天特有的生物活动。
昆虫的活跃
随着气候变暖，许多鸟类开始从南方迁徙回北方，如燕子、大雁等，为春天增添生机。
动物的迁徙
01
02
03
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气候特点
春天，气温从寒冷逐渐转暖，平均温度上升，为植物生长提供适宜条件。
温度逐渐升高
春季降水量增加，春雨贵如油，对农作物的播种和生长至关重要。
降水增多
随着季节的转换，日照时间逐渐增长，为植物光合作用提供了更多能量。
日照时间延长
春季风力较大，有利于花粉传播，促进植物繁殖，但有时也会带来沙尘暴。
风力变化
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春天的活动
PARTTWO
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观察活动
孩子们在老师的带领下，到户外观察春天的植物生长和动物活动，记录所见所闻。
户外自然观察
01
小朋友们学习使用气象工具，记录春天的温度、风向等变化，培养科学观察习惯。
气象观察记录
02
通过种植豆类等种子，观察并记录种子发芽的过程，了解植物生长的基本知识。
种子发芽实验
03
9
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实践活动
随着春天的到来，气温逐渐回暖，冰雪融化，万物开始复苏。
温度的升高
春季，许多冬眠的动物开始苏醒，鸟类迁徙回归，动物界活动频繁。
动物的活动
春天，树木发芽，花朵绽放，植物生长速度加快，呈现出勃勃生机。
植物的生长
10
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创意游戏
春天的细雨如丝，滋润大地，促进植物生长，是春天特有的自然现象之一。
春雨的滋润
01
随着气温回升，候鸟开始从南方飞回，为春天的天空增添活力，是观察自然变化的好时机。
候鸟回归
02
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2021/10/10/周日
节日庆祝
孩子们在老师的带领下，到户外观察春天的植物生长和动物活动，记录所见所闻。
户外自然观察
通过种植豆类等种子，观察并记录种子发芽的过程，理解植物生长的基本条件。
种子发芽实验
小朋友们学习使用温度计和风速计，记录春天的天气变化，了解季节更替的特征。
天气变化记录
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春天的教育意义
PARTTHREE
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2021/10/10/周日
认知发展
动物的迁徙
春天，候鸟如燕子和大雁开始从南方迁徙回北方，寻找适宜的繁殖地。
植物的生长
随着气温回升，树木开始发芽，花朵逐渐开放，如樱花和郁金香。
昆虫的活跃
蜜蜂开始采蜜，蝴蝶在花间飞舞，昆虫的活动预示着春天的到来。
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情感培养
春天，随着太阳直射点北移，气温逐渐升高，冰雪开始融化。
温度逐渐升高
01
02
03
04
春季，由于暖湿气流的增强，降水量较冬季明显增多，形成春雨。
降水增多
春季，随着季节的转换，风向由冬季的偏北风转为偏南风。
风向变化
春天日照时间逐渐增长，白昼变长，有利于植物的光合作用和生长。
日照时间增长
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社交技能
春天的细雨如丝，滋润大地，促进植物生长，是春天特有的自然现象之一。
春雨的滋润
随着气温回暖，候鸟开始从南方迁徙回归，为春天的天空增添活力。
候鸟回归
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2021/10/10/周日
环保意识
春天的细雨如丝，滋润大地，促进植物生长，是春天特有的自然现象之一。
春雨的滋润
随着气温回暖，候鸟开始从南方迁徙回北方，春天的天空常见成群结队的鸟儿飞过。
候鸟回归
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2021/10/10/周日
春天的课程设计
PARTFOUR
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2021/10/10/周日
教学目标
孩子们在老师的带领下，到户外寻找春天的迹象，如新生的植物和动物。
户外自然观察
小朋友们记录春天天气和环境的变化，比如温度升高、冰雪融化
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