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中学物理实验教学中的科学探究与实验创新能力培养实践论文

摘要：本文旨在探讨中学物理实验教学中科学探究与实验创新能力的培养策略。通过分析当前中学物理实验教学现状，提出具体实践措施，以期为提高学生科学素养和实验创新能力提供参考。

关键词：中学物理实验教学；科学探究；实验创新能力；培养实践

一、背景分析

（一）我国中学物理实验教学现状

1.实验设备与资源不足

在我国许多中学，实验设备与资源相对匮乏，导致实验教学难以达到预期效果。具体表现在：实验器材种类单一，数量有限，无法满足学生分组实验的需求；实验场所条件简陋，无法为实验教学提供良好的环境；实验教材内容陈旧，难以激发学生的学习兴趣。

2.实验教