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2023年9月枣庄市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、结合你自己的经历，用“智慧、困惑、创新”编个故事。

【答案】：记得我刚毕业的时候，被分配到一家国有企业，企业是搞汽车零配件生产的。因为资金困难，生产设备陈旧，对于企业的未来我感到有一些困惑。在一次工作中，领导发现我的情绪有些变化，然后找我谈了一次话，他说我们企业虽然目前比较困难，但是我们要有长远的眼光，因为我们的产品是一种环保产品，而我国正在进行环境友好型和资源节约型的两型社会建设，所以对环境保护的力度一定要不断加强。而我是这方面的技术人才，他相信我一定能够通过我的智慧，开拓创新，研发出更符合市场需求的产品。那次谈话后，我感触很深，发现创新对于我们企业的发展是很重要的。于是在领导的鼓励和帮助下，我努力学习国外的一些先进的科学文化知识，并结合国内的实际情况，在单位领导的带领下，我和同事不懈努力，勇于创新，终于发明了符合市场需求的新型产品，使我们的单位焕然一新，又获得了生机，并给我们的社会带来了许多好处。通过这件事，我真正懂得了创新不仅对于我们的企业有很大的帮助，对于我们的社会、我们的民族以及我们的国家都有相当重要的影响。所以，我们一定要勇于创新、善于创新。

【解析】这是一道公务员面试中的编故事类题目，旨在考查考生的语言组织能力、逻辑思维能力以及结合自身经历表达观点的能力。考生需围绕“智慧、困惑、创新”三个关键词，构建一个完整且具有一定启示意义的故事。优点1.紧扣关键词：答案紧密围绕“智慧、困惑、创新”展开。故事中主人公刚到企业时，因企业资金困难、设备陈旧对企业未来感到“困惑”；领导的谈话启发主人公运用“智慧”进行“创新”，研发新产品，使企业获得新生。三个关键词贯穿故事始终，逻辑连贯。2.结合自身经历：采用第一人称叙述，结合刚毕业到国有企业工作的经历，使故事更具真实性和可信度，能让考官更好地感受到考生的实际工作体验和成长过程。3.体现积极价值观：故事不仅讲述了个人和企业通过创新获得成功的经历，还强调了创新对社会、民族和国家的重要影响，升华了主题，体现了考生积极向上的价值观和对创新的深刻理解，符合公务员的职责和使命要求。4.情节完整：故事有清晰的起因、经过和结果。从主人公进入企业遇到困难产生困惑，到领导谈话给予启发，再到努力创新研发新产品使企业改观，整个情节完整，层次分明，易于考官理解。不足及建议1.语言表达可优化：部分表述较为口语化，如“那次谈话后，我感触很深”等。可使用更书面化、规范的语言，如“领导的一番话让我深受触动”，提升语言的专业性和规范性。2.创新过程可细化：在描述创新过程时，可适当增加一些具体细节，如学习国外先进知识的途径、研发新产品遇到的具体困难及如何克服等，使故事更加丰富生动，突出“智慧”和“创新”的过程。3.结尾可深化：结尾可以进一步结合公务员工作实际，谈谈在今后的工作中如何继续发扬创新精神，为公共服务事业做出贡献，使答案更具针对性和实用性。总体而言，该答案较好地完成了题目要求，有一定的亮点，但在语言表达和内容细节上还有优化空间。

2、你是教育局的工作人员，接到群众举报，有老师在出租屋办补习班补课，要求全班学生都必须参加，而且收费很高，领导让你对此事进行调查，你怎么做?

【答案】：作为教育局工作人员，我会按照以下步骤展开调查。首先，与举报群众取得联系，详细了解该老师的身份信息、补习班地址、收费标准等具体情况，并做好记录。接着，我会组建调查小组，制定调查计划。一方面，通过实地走访该出租屋附近居民，了解是否存在补习班的相关线索；另一方面，向被举报老师所在学校领导及同事侧面了解其近期工作状态和有无异常行为。同时，我会乔装成学生家长，前往补习班进行暗访，获取第一手资料。如果情况属实，我会收集相关证据，如收费凭证、课程安排表等。调查结束后，我会将调查结果形成详细报告，提交给领导，并按照领导指示对违规行为进行处理，以维护教育公平和学生权益。

【解析】补习班的乱收费行为干扰了教育的正常秩序，特别是公办教师外出谋利，严重影响了教育过程中的公平，同时也不利于教育部门建立良好的形象。调查此事有利于解决上述问题。首先，通过与举报群众取得联系，锁定补习班的地点、费用等信息，并通过假扮家长等方式进一步了解其详细信息;联合工商等相关执法部门对补习班进行突击检查，一方面，检查其是否具备相关运营资格，包含开班资质和教师授课资质等。另一方面，检查其收费标准是否经过物价部门的监管核实。其次，组织人员在社区和学校对在校学生进行发放问卷和随机访谈，了解学生是否愿意参加补习班，是否为强制补课，补习班的课程安排，教师授课内容和效果等。再次，通过学校获得家长的联系方式，联合学校相关人员对家长进行家访：调查家长对补习班的看法，自己孩子是否在参加相应补习班，补习的