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专题六常见气体的制取;一、实验室制取气体1.反应原理(郴州4考,衡阳6考,岳阳5考)(1)高锰酸钾制氧气
__________________________________。(2)氯酸钾和二氧化锰制氧气
_________________________。;(3)过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气
_______________________。(4)大理石或石灰水与稀盐酸制二氧化碳__________________________________。(5)锌与稀硫酸制氢气
_________________________。;2.发生装置(郴州5考,衡阳5考,岳阳6考)选择依据:反应条件和反应物状态。
;装置类型;装置类型;装置类型;3.收集装置[衡阳2016.32(2),岳阳4考]选择依据:气体的密度、能否与空气成分发生反应和在水中的溶解性。
;收集方法;收集
方法;收集
方法;4.检验与验满(郴州、衡阳、岳阳均3考)(1)气体的检验
;(2)气体的验满;气体;二、气体的干燥与净化1.气体的干燥(除水)[岳阳:2017.44(1)](1)原则:选用干燥剂应根据气体的性质和干燥剂的性质,干燥剂只能吸收气体中的水,且不能与被干燥气体发生反应。
;装置图;2.气体的净化(除杂)[岳阳2015.43(3)](1)原则:a.不能引入新的杂质气体;b.不能减少被除杂气体的量。(2)常见气体杂质的除杂装置及除杂试剂
;装置图;【注意】①若用洗气瓶除杂,一般除杂在前,干燥在后。因为从溶液中出来的气体中会混有水蒸气,而干燥在后可将水蒸气完全除去。②若用加热装置除杂,一般是干燥在前,除杂在后。因为加热时气体中最好不要混有水蒸气。
;三、多功能瓶的使用[郴州2020.27(2),衡阳2017.32(3),岳阳3考];用途;用途;1.(2017郴州)一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。下列实验室收集一氧化氮气体的正确方法是()A.向上排空气法B.向下排空气法C.排水法D.以上方法都可以
;2.(2021岳阳)实验室常用以下装置来制取和收集气体,下列正确的是();C.用①、⑤制取并收集气体完毕后,应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面D.用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用②作为发生装置
;3.(2020岳阳)硫化氢(H2S)是一种密度比空气密度大的气体,实验室通常用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气??,试回答:(1)实验室制取硫化氢气体的化学方程式为____________________________。
;①制得硫化氢气体的发生装置可以选用____(填序号)。该装置在实验室还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式_________________________。②若用C装置收集硫化氢,进气口应为___(填“a”或“b”)。
;4.(2020衡阳)如图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。(1)装置A中的一种仪器名称_______________________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是___(填字母序号),反应的化学方程式是__________________________。
;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的________;实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是__________________________________。收集满氧气的集气瓶应该____(填“正”或“倒”)放在桌面上。(4)装置B和C都能用作实验室
制取二氧化碳的发生装置,
装置C相对装置B的优点是
_________________。;5.(2018衡阳)实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答问题:(1)写出标有序号①的仪器名称:________。
;(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置组合是___________,写出该反应的化学方程式__________________________________。用此方法制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置;②把导管移出水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置的
气密性。下列排序正确的是___。A.①⑤③②④B.⑤①③②④
C.①⑤③④②D.⑤①③④②;(3)[生活情境]实验室制取二氧化碳的药品是_______________。图F是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,
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