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菏泽语文招聘试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“欲穷千里目”的下一句是（）

A.黄河入海流B.遥知兄弟登高处C.更上一层楼

2.下列字读音正确的是（）

A.“暂（zhàn）时”B.“包庇（pì）”C.“氛（fēn）围”

3.下列词语没有错别字的是（）

A.忘纪B.篮天C.已经

4.“床前明月光”中“床”指（）

A.睡觉的床B.井栏C.坐榻

5.下列属于唐代诗人李白作品的是（）

A.《春望》B.《望庐山瀑布》C.《登鹳雀楼》

6.“少壮不努力”的下句是（）

A.老大徒伤悲B.黄河入海流C.处处闻啼鸟

7.“远看山有色”的下句是（）

A.近听水有声B.春去花还在C.人来鸟不惊

8.“桃花潭水深千尺”运用了什么修辞（）

A.比喻B.拟人C.夸张

9.下列哪个是描写春天的词语（）

A.硕果累累B.骄阳似火C.春暖花开

10.“横看成岭侧成峰”写的是（）

A.泰山B.庐山C.黄山

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于描写四季的古诗有（）

A.《咏柳》B.《小池》C.《江雪》D.《赠刘景文》

2.下列字是左右结构的有（）

A.星B.田C.人D.地

3.下列词语表示心情的有（）

A.高兴B.难过C.愤怒D.美丽

4.下列属于唐代诗人的有（）

A.杜甫B.王维C.苏轼D.孟浩然

5.下列描写友情的诗句有（）

A.海内存知己，天涯若比邻B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

6.下列属于描写动物的词语有（）

A.虎头蛇尾B.守株待兔C.马到成功D.春暖花开

7.下列属于描写景色的词语有（）

A.山清水秀B.鸟语花香C.风和日丽D.一碧千里

8.下列字读音相同的有（）

A.圆B.园C.原D.员

9.下列属于寓言故事的有（）

A.《揠苗助长》B.《守株待兔》C.《刻舟求剑》D.《掩耳盗铃》

10.下列词语中能形容人物品质的有（）

A.舍己为人B.拾金不昧C.助人为乐D.花好月圆

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。（）

2.“遥知兄弟登高处”写的是重阳节。（）

3.“远看山有色”是描写秋天的景色。（）

4.“桃花潭水深千尺”是说潭水实际有千尺深。（）

5.“床前明月光”的“光”指月光。（）

6.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间努力奋斗。（）

7.杜甫被称为“诗仙”。（）

8.“横看成岭侧成峰”写的是泰山。（）

9.“人之初，性本善”出自《论语》。（）

10.“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请简要说出古诗《咏鹅》的作者及朝代。

答案：《咏鹅》作者是骆宾王，朝代是唐代。

2.简述“推敲”一词的来历。

答案：贾岛写诗时，对“僧推月下门”还是“僧敲月下门”拿不准，后经韩愈建议用“敲”字。“推敲”便用来比喻斟酌字句，反复琢磨。

3.说说描写春天景色的两种修辞手法及示例。

答案：比喻，如“春风像妈妈的手抚摸着你”；拟人，如“春天迈着轻快的脚步走来了”。

4.简要分析《静夜思》所表达的情感。

答案：通过描写客居他乡静夜之景，抒发了深深的思乡之情，借明月寄托对故乡的思念。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在语文教学中，如何激发学生对古诗词的兴趣？

答案：可通过讲诗词背后故事，如诗人轶事；开展诗词朗诵比赛，让学生感受韵律美；利用多媒体展示诗词描绘的画面，增强直观体验等方式激发兴趣。

2.对于小学生错别字较多的现象，你有哪些教学策略？

答案：可加强字形讲解，分析结构、部首；让学生多写多练，强化记忆；开展找错别字游戏，增强趣味性；引导学生理解字义，从根本上减少错别字。

3.如何引导学生进行有效的课外阅读？

答案：推荐适合的读物，根据年龄和兴趣；建立阅读计划，培养习惯；组织阅读分享会，交流心得；指导阅读方法，如精读、略读等。

4.谈谈在语文教学中培养学生口语表达能力的方法。

答案：设置演讲、讨论等课堂活动；鼓励学生角色扮演；开展口语交际专项训练；引导学生观察生活积累素材，增强表达内容的丰富性。

答案

一、单项选择题

1.C2.C3.C4.B5.B6.A7.A8.C