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人教版五年级数学下册《约分》教学课件;课程目标;预习回顾：分数基础;概念引入：什么是约分;观察与思考;约分的定义;教材探究：例题导入;约分的方法一：依次除以公因数;约分的方法二：直接除以最大公因数;两种约分方法对比;操作演示：逐步约分;小结：约分操作规范;课堂互动：自主约分练习;最简分数概念;认识最简分数;常见易错点分析1;例题讲解1：24/30的约分;例题讲解2：45/60的约分;例题讲解3：56/84的约分;图表归纳：分数化简流程;如何判断分数能否继续约分;复合练习一;巩固提升：找错游戏;最简分数的巧判断;分数与实际问题;小组活动：分数卡片排序;思考题：分数约分与扩分异同;典型错误2：漏掉最大公因数;动手实践：制作分数小卡片;约分在生活中的应用场景;课堂小测：选择题;课堂小测：判断题;课堂小测：填空题;课堂小测：简答题;拓展提升：较大分母的分数约分;分步约分与一步到位比较;提问互动：谁能最快约分？;数学思维培养：列举所有同值分数;进阶：带分数约分;应用题拓展;合作学习：小组出题互相解答;二次练习提升：分数的大小比较;分享交流：约分技巧你发现了什么;知识点归纳一：约分操作要点;知识点归纳二：最简分数检测法;随堂检测题及答案;常见难题剖析;课外拓展：趣味数学;本节课总结;布置作业与自主探究
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