以声启智：朗读在中职英语学习中的多维作用与实践探索.docx

以声启智：朗读在中职英语学习中的多维作用与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今全球化进程日益加快的时代，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于中职学生而言，掌握一定的英语能力不仅有助于提升他们的职业竞争力，拓宽未来的就业渠道，还能帮助他们更好地适应社会发展的需求，提升个人素养。然而，当前中职英语教学却面临着诸多困境。

从中职学生自身特点来看，中职院校生源质量参差不齐，多数学生英语基础较为薄弱，在进入中职院校前，他们在英语学习方面可能就已存在诸多不足，对英语学习缺乏兴趣和信心。例如，很多学生连基本的单词拼写、语法规则都难以掌握，口语表达更是存在较大障碍，无法进行简单的