部编版五年级下册《两茎灯草》标准课件.pptxVIP

五年级下册《两茎灯草》课件汇报人：12021/10/10/周日

目录01课文内容介绍02教学目标03教学重难点分析04教学方法与过程05作业与练习06拓展与延伸22021/10/10/周日

课文内容介绍章节副标题012021/10/10/周日

课文背景《两茎灯草》的作者是鲁迅，中国现代文学的奠基人，作品多批判社会现实。作者简介故事发生在清末民初，一个动荡变革的时代，反映了当时社会的种种矛盾。时代背景课文体现了中国传统文化中节俭和勤劳的美德，以及对家庭责任的重视。文化背景42021/10/10/周日

主要内容概述《两茎灯草》讲述了主人公在特定历史背景下，面对生活的困境和挑战。故事背景设定01课文通过主人公与周围人物的互动，展现了人物性格和相互间的关系。主要人物关系0252021/10/10/周日

教学目标章节副标题022021/10/10/周日

知识与技能目标通过阅读《两茎灯草》，学生能够理解故事的情节和主要人物的性格特点。理解课文内容学生能够分析并讨论文中主要人物的性格特征，如吝啬鬼的典型行为和心理。分析人物性格学生能够学习并掌握课文中出现的新词汇，如“灯草”、“吝啬”等，并能在语境中正确使用。词汇积累通过课文学习，提高学生对文学作品的阅读理解能力，能够概括故事主旨和深层含义。培养阅读理解能力0102030472021/10/10/周日

过程与方法目标引导学生通过讨论和写作练习，学习如何准确、生动地表达对故事的理解和感受。提升语言表达技巧通过分析《两茎灯草》的故事情节，提高学生对文本的深入理解和批判性思维。培养阅读理解能力82021/10/10/周日

情感态度与价值观目标培养同情心通过《两茎灯草》的故事，引导学生理解并培养对他人苦难的同情心。激发正义感课文中正义与邪恶的冲突，激发学生内心的正义感，鼓励他们勇于维护正义。增强责任感通过角色扮演和讨论，让学生认识到每个人在社会中都应承担起相应的责任。92021/10/10/周日

教学重难点分析章节副标题032021/10/10/周日

教学重点《两茎灯草》的作者是鲁迅，中国现代文学的奠基人，作品多批判社会现实。作者简介0102故事发生在清末民初，一个动荡变革的时代，反映了当时社会的种种矛盾。时代背景03课文体现了中国传统文化中节俭和勤劳的价值观，以及对家庭责任的重视。文化背景112021/10/10/周日

教学难点《两茎灯草》以旧社会为背景，讲述了主人公在艰苦环境下的生活和心理变化。故事背景设定课文通过主人公与家人的互动，展现了家庭成员间复杂而微妙的情感纽带。主要人物关系122021/10/10/周日

教学方法与过程章节副标题042021/10/10/周日

教学方法介绍鼓励学生复述故事，通过角色扮演等活动，锻炼学生的语言组织和表达能力。提升语言表达技巧通过分析《两茎灯草》的故事情节，提高学生对文本的深入理解和批判性思考。培养阅读理解能力142021/10/10/周日

教学过程设计通过《两茎灯草》的故事，引导学生理解并培养对他人苦难的同情心。培养同情心01课文中正义与邪恶的对抗，激发学生内心的正义感，鼓励他们勇于维护正义。激发正义感02通过分析故事中人物的行为，教育学生认识到每个人都要为自己的行为负责。增强责任10/10/周日

作业与练习章节副标题052021/10/10/周日

课后作业布置学生能够准确理解《两茎灯草》的故事情节，把握文章主旨。理解课文内容通过课文学习，学生能够掌握并运用故事中的关键词汇和表达方式。词汇积累培养学生的阅读理解能力，能够分析和解释文中的隐喻和象征意义。阅读理解能力引导学生学会欣赏文学作品，理解作者的写作手法和文学价值。文学鉴赏技巧172021/10/10/周日

练习题设计《两茎灯草》发生在清末民初，描述了主人公在动荡社会中的生活状态和心理变化。故事背景设定01课文通过主人公与周围人物的互动，展现了不同社会阶层间的矛盾与冲突。主要人物关10/10/周日

拓展与延伸章节副标题062021/10/10/周日

相关知识拓展通过分析《两茎灯草》的故事情节，提高学生对文本的深入理解和分析能力。培养阅读理解能力引导学生对故事中的角色行为进行批判性思考，培养他们独立判断和评价的能力。激发批判性思维202021/10/10/周日

课外阅读推荐《两茎灯草》的作者是鲁迅，中国现代文学的奠基人，以尖锐的笔触批判社会现实。作者简介故事发生在清末民初，一个动荡变革的时代，反映了当时社会的种种矛盾和冲突。时代背景课文体现了中国传统文化中节俭和勤劳的美德，同时也揭示了社会的不公和人性的复杂。文化背景212021/10/10/周日

谢谢Thankyou汇报人：222021/10/10/周日