专题19几何图形 2025年人教版新七年级数学暑假预习（含解析）.pdfVIP

专题19几何图形

内容导航——预习三步曲第一步：学

析教材学知识：教材精讲精析、全方位预习

练题型强知识：7大核心考点精准练

第二步：记

串知识识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握

第三步：测

过关测稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

知识点立体图形的认识

01

1.有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球等）的各部分不都在同

一个平面内，这就是立体图形．

2.立体图形分类：除了按照柱体、锥体、球分类，也可以按照围成几何体的面是否有曲面划

分：①有曲面：圆柱、圆锥、球等；②没有曲面：棱柱、棱锥等.

3.棱柱的有关概念及其特征:

①在棱柱中，相邻两个面的交线叫做棱，相邻两个侧面的交线叫做侧棱，棱柱所有侧棱长都

相等，棱柱的上下底面的形状、大小相同，并且都是多边形；棱柱的侧面形状都是平行四边

形.

②棱柱的顶点数、棱数和面数之间的关系：底面多边形的边数确定该棱柱是棱柱，它有

nn

个顶点，条棱，条侧棱，有个面，个侧面

2n3nnn+2n.

知识点正方体的平面展开图

02

正方体是特殊的棱柱，它的六个面都是大小相同的正方形，将一个正方体的表面展开，可以

得到种不同的展开图，把它归为四类：一四一型有种；二三一型有种；三三型有

11631

种；二二二型有种

1.

正方体展开图口诀：①一线不过四田凹应弃之；②找相对面：相间，端是对面；③找

;“Z”

邻面：间二，拐角邻面知.

知识点点、线、面、体的关系

3

试卷第1页，共25页

①体与体相交成面，面与面相交成线，线与线相交成点．

②点动成线，线动成面，面动成体．

③点、线、面、体组成几何图形，点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界．

【题型1几何体的识别】

例题：（七年级上广东佛山期中）

24-25··

1．下面四个物体中，最接近圆柱的是（）

A．篮球B．灯罩

C．茶叶罐D．冰箱

【变式训练】

（七年级上贵州六盘水期末）

24-25··

2．下列各个花瓶可以近似看成圆柱的是（）

A．B．C．D．

（七年级上山西大同期末）

24-25··

3．下列实物图中，能抽象出棱柱的是（）

A．B．C．D．

（七年级上河南信阳阶段练习）

24-25··

试卷第2页，共25页

4．信阳毛尖是中国十大名茶之一．如图是信阳毛尖茶叶的包装盒，这个包装盒

对应的几何体名称为（）

A．四棱柱B．六棱柱C．圆柱D．圆锥

（七年级上河南周口阶段练习）

24-25··

5．下列物体中，可以抽象成圆锥的是（）

A．B．

C．