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天津市部分区2024~2025学年度第二学期期末练习高二语文
注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。全卷满分120分,考试时间120分钟。
第I卷(选择题共26分)
一、(18分,每小题2分)
阅读下面的文字,完成1—3小题。
每一项文化遗产都是一代代人、传承发展的结晶。太极拳、“送
王船”,在我国有着数百年的历史,已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
太极拳的开山鼻祖究竟是谁难下定论,但其修身养性、强身健体的作用毋庸置疑。“送王船”仪式盛大,意涵丰富,二者都深深浸润着中华传统文化的
气韵和中国哲学的理念。太极拳着阴阳循环、天人合一的传统观念“,送
王船”体现着尊重生命、敬畏自然的人类智慧。如今,不仅承载着中华文化的
宝贵遗产,提升了国人的文化自信,也为国际社会了解中华文化独特的智慧、
工艺、神韵打开了新的大门。一项项“非遗明珠”光彩夺目,古琴书法,声悠
墨扬添彩;针灸太极,体康拳健生风……我们应努力做好有关“非遗”
的工作,让“非遗明珠”永远闪耀在世界文化之林。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.呕心沥血包含承前启后
B.处心积虑包含承上启下C.呕心沥血蕴含承前启后D.处心积虑蕴含承上启下
2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.承载着中华文化的宝贵遗产,不仅提升了国人的文化自信,也为国际社会了解中华文化独特的智慧、工艺、神韵打开了新的大门。
B.不仅承载着中华文化的宝贵遗产,提升了国人的文化自信,也为国际社会了解中华文化独特的工艺、智慧、神韵打开了新的大门。
C.不仅承载着中华文化的宝贵遗产,提升了国人的文化自信,也为国际社会打开了了解中华文化独特的工艺、智慧、神韵的新的大门。
D.承载着中华文化的宝贵遗产,不仅提升了国人的文化自信,也为国际社会了解中华文化独特的工艺、智慧、神韵打开了新的大门。
高二语文期末练习第1页(共13页)
3.下列各项中,与文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是
A.废池乔木,犹厌言兵。
B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。C.东西植松柏,左右种梧桐。
D.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
4.下列关于文学常识的表述,正确的一项是
A.词盛行于宋,原为歌词,是可以和乐歌唱的诗体,属于诗的一种。词有很多别称,如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”等。
B.老舍,原名舒庆春,字舍予,被授予“人民艺术家”称号,代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《雷雨》等。
C.王羲之,字逸少,东汉时期著名书法家,被誉为书圣。他的《兰亭集序》不但在文学史上具有独特价值,而且在书法上也是艺术的瑰宝。
D.楚辞是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式,具有浓厚的地方色彩,代表作家屈原,他创作的《离骚》是我国古代最长的叙事诗。
5.下列选项中,加点字解释不正确的一项是
A.使使如秦受地如:到,去
●
B.如惠语以让单于让:辞让
●
C.感吾生之行休行:将要
●
D.及其所之既倦既:已经
●
6.下列各组中,加点词语的意义和用法相同的一项是
A.因河为池君因我降
B.匈奴以为神吾从板外相为应答
C.蟹六跪而二螯盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也
D.见犯乃死,重负国尔其无忘乃父之志
7.下列句子中,不含通假字的一项是
A.乃令张仪详去秦B.赢粮而景从
C.悟言一室之内D.非有能硕茂之也
8.下列句子的句式特点与例句相同的一句是例句:古之人不余欺也
A.皆为陛下所成就B.复驾言兮焉求
C.铸以为金人十二D.当其欣于所遇9.下列对课文相关内容论述不正确的一项是
A.乐府诗继承了《诗经》所开创的现实主义传统,其中有两首叙事诗被
誉为“乐府双璧”,一首是《木兰诗》,另一首是《孔雀东南飞》。
高二语文期末练习第2页(共13页)
B.《过秦论》和《五代史伶官传序》两篇文章,分别对秦朝和后唐灭亡的历史教训进行总结。前者铺陈历史,形成对比和反差,水到渠成得出结论;后者纵说盛衰之理,从一个细微的角度切入。
C.与以鲁迅为代表的揭露压迫和不平、批判愚昧和落后、挖掘民族精神创伤的文学传统不同,沈从文的《边城》是一篇带有田园牧歌情调的散文化的小说。
D.《望海潮》和《扬州慢》两首词都以城市为表现对象,前者写劫后孤城,后者写承平盛世,内容不同,意趣亦相异。
二、(8分,每小题2分)
阅读下面的文言文,完成10-13题。材料一:
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六
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