15大禹治水教学设计.docx

第六单元导学

【单元导教】

本单元围绕“伟人”的主题编排了三篇课文，展现了伟人的高贵品质，初步渗透革命传统教育。本单元教学的重点“借助词句，了解课文内容”，是在学习了“借助图片，了解课文的内容”和“借助词句，尝试讲述课文内容”基础上的发展提高。从“借助图片”到“借助词句”，从“了解课文内容”到“讲述课文内容”，训练学生从形象思维过渡到抽象思维的同时，逐步引导学生提高分析能力、表达能力。本单元教学建议以读为主线，并引导学生课前向长辈了解，或在家长帮助下搜集相关资料，为学习课文，感悟人物品质奠定基础。

语文要素

课文

借助词句，了解课文内容

《大禹治水》

了解字词意思后，抓关键词句