幼儿教育心理学教案111.pptxVIP

,aclicktounlimitedpossibilities

幼儿教育心理学教案

汇报人：

1

2021/10/10/周日

CONTENTS

PartOne

教学目标设定

PartTwo

教学内容选择

PartThree

教学方法应用

PartFour

教学过程设计

PartFive

评估与反馈

2

2021/10/10/周日

教学目标设定

PARTONE

3

2021/10/10/周日

认知发展目标

通过故事讲述和图片记忆游戏，培养幼儿对信息的接收、处理和记忆能力。

理解与记忆能力

通过自然观察和专注力训练，如寻找隐藏物品游戏，增强幼儿的观察力和集中注意力的能力。

观察力与注意力

设计逻辑谜题和解决问题的活动，如分类游戏，以提高幼儿的逻辑思维和问题解决能力。

逻辑思维与问题解决

01

02

03

4

2021/10/10/周日

情感态度目标

设计有趣的教学游戏和互动环节，激发幼儿对学习的热情，培养积极主动的学习态度。

激发学习兴趣

通过小组活动，鼓励幼儿学会分享与合作，培养他们的团队意识和协作能力。

培养合作精神

5

2021/10/10/周日

社会行为目标

通过小组活动，教育幼儿学会与他人合作，共同完成任务，如搭积木比赛。

培养合作精神

设计角色扮演游戏，让幼儿通过对话和肢体语言表达自己，提高语言交流技巧。

增强沟通能力

通过组织游戏和活动，引导幼儿理解并遵守游戏规则，如排队等候轮次。

学习遵守规则

分配简单的班级任务，如整理玩具，让幼儿体验责任和完成任务的满足感。

培养责任感

6

2021/10/10/周日

教学内容选择

PARTTWO

7

2021/10/10/周日

知识与技能

选择与幼儿认知水平相适应的教学内容，如基础数学概念和语言学习。

认知发展

01

设计动手操作活动，如拼图和绘画，以促进幼儿精细动作技能的发展。

动手操作

02

8

2021/10/10/周日

情感与价值观

培养同理心

通过角色扮演和故事讲述，教育幼儿理解他人感受，培养他们的同理心。

树立正义感

诚信与责任感

通过游戏和实践活动，让幼儿理解诚信的重要性，并培养他们的责任感。

通过讨论日常事件和童话故事，引导幼儿识别正义行为，培养正义感。

尊重多元文化

介绍不同文化背景的故事和节日，教育幼儿尊重和欣赏文化多样性。

9

2021/10/10/周日

生活习惯培养

通过角色扮演和故事讲述，教育幼儿理解他人情感，培养他们的同理心。

培养同理心

通过讨论日常生活中的道德问题，引导幼儿形成正义感和公平意识。

树立正义感

介绍不同文化背景的故事和节日，教育幼儿尊重和欣赏文化多样性。

尊重多元文化

通过游戏和实践活动，让幼儿了解诚实的重要性，并培养他们的责任感。

诚实与责任感

10

2021/10/10/周日

教学方法应用

PARTTHREE

11

2021/10/10/周日

游戏化教学法

选择与幼儿认知水平相适应的教学内容，如基本形状和颜色识别，促进思维能力。

认知发展

设计动手操作活动，如拼图和绘画，以提升幼儿的精细动作技能和创造力。

动手操作

12

2021/10/10/周日

情境模拟法

设计有趣的教学游戏和探索活动，激发幼儿对学习的热情和好奇心，增强学习动力。

激发学习兴趣

通过小组活动，鼓励幼儿学会分享与合作，培养他们的团队意识和协作能力。

培养合作精神

13

2021/10/10/周日

合作学习法

通过故事讲述和图片记忆游戏，培养幼儿对信息的理解和长期记忆能力。

理解与记忆能力

01

设计逻辑拼图和简单数学游戏，提高幼儿的逻辑推理和问题解决技巧。

逻辑思维与问题解决

02

通过自然观察和分类活动，增强幼儿对细节的注意力和对事物进行有效分类的能力。

观察力与分类技能

03

14

2021/10/10/周日

探究式学习法

通过小组活动，教育幼儿学会分享、轮流和协作，培养他们的合作精神。

培养合作精神

通过角色扮演和日常规则的制定，帮助幼儿学习自我控制和管理，如排队等候和整理玩具。

增强自我管理能力

通过故事讲述和情景对话，鼓励幼儿表达自己的想法和感受，提高他们的语言沟通能力。

提升沟通技巧

通过多元文化教育和互动游戏，引导幼儿理解和尊重不同的文化背景和同伴差异。

学习尊重与包容

15

2021/10/10/周日

教学过程设计

PARTFOUR

16

2021/10/10/周日

导入新课

选择与幼儿认知水平相适应的教学内容，如基本形状和颜色识别，促进思维能力。

认知发展

01

设计动手操作活动，如拼图和绘画，以提升幼儿的精细动作技能和创造力。

动手操作

02

17

2021/10/10/周日

活动实施

通过角色扮演和故事讲述，教育幼儿理解他人情感，培养他们的同理心。

培养同理心

介绍不同文化背景的故事和节日，教育幼儿尊重和欣赏文