幼儿园课件大班数学《6的分解》课件.pptxVIP

幼儿园数学课件：6的分解汇报人：12021/10/10/周日

目录课件介绍教学准备教学方法互动活动设计练习与应用010203040506总结与反馈22021/10/10/周日

课件介绍0132021/10/10/周日

课程目标通过互动游戏和故事，帮助幼儿理解数字6可以由1和5、2和4等不同组合构成。理解数字6的组成设计有趣的数学活动，如拼图和配对游戏，激发幼儿对数学学习的兴趣和好奇心。激发学习兴趣通过分解练习，培养幼儿的逻辑思维和数学概念，为后续学习打下基础。培养基本的数学思维01020342021/10/10/周日

适用年级小班学生通过互动游戏学习6的分解，培养初步的数学概念。小班中班学生通过拼图和故事活动，加深对6的分解的理解和记忆。中班大班学生通过数学挑战和逻辑游戏，巩固6的分解知识，提高解决问题的能力。大班学前班学生通过角色扮演和情景模拟，将6的分解融入日常生活，增强实际应用能力。学前班52021/10/10/周日

教学准备0262021/10/10/周日

教学资源准备6的分解相关的教具，如积木、数字卡片，帮助幼儿直观理解数字关系。教具准备设计与6的分解相关的互动游戏，如拼图、接龙，让幼儿在游戏中学习和巩固知识。互动游戏设计72021/10/10/周日

教具准备准备6的分解相关的数字卡片，帮助幼儿直观理解数字6可以分解为哪些数的组合。数字卡片使用分组积木来展示6可以分成1和5、2和4等不同的组合，增强互动性和趣味性。分组积木提供包含6个相同或不同物品的图片拼图，让幼儿通过拼图游戏学习6的分解。图片拼图选用含有6个元素的故事情节插图，通过讲述故事的方式让幼儿理解6的分解。故事书插图82021/10/10/周日

教学方法0392021/10/10/周日

分解概念讲解通过使用积木或水果等实物，直观展示6可以分解为1+5、2+4等组合。实物操作演示讲述与数字6分解相关的小故事，如“六只小鸭子”，帮助孩子们形象记忆分解方式。故事法引入102021/10/10/周日

分解方法演示通过分发小物品如积木或豆子，让孩子们亲手操作，直观理解6可以分解为1+5、2+4等。实物操作演示讲述与数字6分解相关的故事，如“六只小鸭子”分组游戏，让孩子们在游戏中学习分解。故事法引入112021/10/10/周日

互动活动设10/10/周日

分解游戏数学教具准备各种颜色和形状的积木，帮助孩子们直观理解6的分解。互动游戏设计数字卡片游戏，让孩子们通过配对和排序来学习6的分解。132021/10/10/周日

分解故事讲述通过互动游戏和故事，帮助幼儿理解数字6可以由1和5、2和4等不同组合构成。理解6的组成设计问题情境，引导幼儿通过分解数字6来解决简单的数学问题，增强逻辑思维。提高解决问题能力通过实物操作和视觉辅助，培养幼儿对数字6的直观感受和基本的数学概念。培养数感142021/10/10/周日

练习与应10/10/周日

练习题设计使用6的数字卡片帮助孩子们认识数字6，并进行6的分解练习。数字卡片01准备分组积木，让孩子们通过实际操作理解6可以分解成哪些数的组合。分组积木02提供6的分解相关的图片拼图，让孩子们通过拼图游戏学习6的分解。图片拼图03利用互动白板软件，设计6的分解教学游戏，增加课堂互动性。互动白板应10/10/周日

实际应用举例讲述与数字6分解相关的故事，如“六只小鸭子”，引导孩子们在故事情境中学习分解概念。故事引入法通过分发水果、积木等实物，让孩子们亲手操作，直观理解6可以分解为1和5、2和4等组合。实物操作法172021/10/10/周日

总结与反10/10/周日

课程总结准备积木、珠子等实物教具，帮助幼儿直观理解6的分解。教具准备设计数字卡片游戏，通过互动游戏让幼儿在玩乐中学习6的分解。互动游戏设计192021/10/10/周日

学生反馈收班大班学生通过数学挑战和逻辑游戏，巩固6的分解知识。小班小班学生通过互动游戏学习6的分解，培养基础数学概念。中班中班学生通过拼图和故事活动，加深对6的分解的理解。学前班学前班学生通过角色扮演和情景模拟，实践6的分解应用。202021/10/10/周日

谢谢汇报人：212021/10/10/周日