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外研版六年级下册英语教案
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1
2021/10/10/周日
目录
01
教学目标
02
教学内容
03
教学方法
04
教学活动设计
05
作业与评价
2
2021/10/10/周日
目录
06
教学资源与辅助
07
教学进度与计划
3
2021/10/10/周日
01
教学目标
4
2021/10/10/周日
知识与技能目标
学生能够熟练掌握本单元的核心词汇，如日常用语、学科术语等。
掌握基础词汇
通过角色扮演和对话练习，学生能提高英语听说能力，增强语言实际应用能力。
提高听说能力
5
2021/10/10/周日
过程与方法目标
通过角色扮演和对话练习，提高学生的英语听说能力，增强语言实际应用能力。
培养听说能力
通过写作练习，指导学生掌握基本的写作结构和表达方式，提高书面表达能力。
强化写作技巧
通过阅读不同难度的英文文章，训练学生快速捕捉信息和理解文章大意的能力。
提升阅读理解
6
2021/10/10/周日
情感态度与价值观目标
培养学习兴趣
通过有趣的教学活动激发学生对英语学习的兴趣，增强学习动力。
增强文化意识
树立正确学习态度
引导学生形成积极主动的学习态度，鼓励自我反思和持续进步。
介绍英语国家的文化背景，培养学生的跨文化交际能力和文化敏感性。
鼓励合作学习
通过小组合作学习活动，培养学生的团队协作精神和相互尊重的价值观。
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2021/10/10/周日
02
教学内容
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2021/10/10/周日
单元主题介绍
通过阅读和写作活动，学生了解环境保护的必要性，并探讨如何在日常生活中实践。
主题二：环境保护意识
通过角色扮演和小组讨论，学生学习如何在故事中表达友谊的重要性。
主题一：友谊与合作
9
2021/10/10/周日
词汇与语法点
学生将学习与日常生活紧密相关的词汇，如家庭成员、食物、颜色等。
常用词汇学习
教授一般现在时、现在进行时等基础时态，让学生能够描述日常活动。
时态的掌握
介绍简单句的构成，包括主语、谓语和宾语的基本用法。
基础语法结构
通过问答练习，让学生掌握如何用英语提出问题和回答问题。
疑问句的形成
01
02
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04
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课文内容分析
掌握基础词汇
提高听说能力
01
学生能够熟练记忆并运用本单元的核心词汇，如日常用语和特定主题词汇。
02
通过角色扮演和对话练习，学生能提升英语听说能力，增强语言实际应用能力。
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2021/10/10/周日
03
教学方法
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2021/10/10/周日
启发式教学
学生将学习与日常生活紧密相关的词汇，如家庭成员、食物、颜色等。
常用词汇学习
介绍简单句的构成，包括主语、谓语和宾语的基本用法。
基础语法结构
教授一般现在时、现在进行时等基础时态，让学生能够描述日常活动。
时态的掌握
通过练习，让学生掌握如何提出问题以及如何给出恰当的回答。
疑问句与回答
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2021/10/10/周日
合作学习
通过角色扮演和对话练习，提高学生的英语听说能力，增强语言实际运用能力。
培养听说能力
通过阅读不同难度的英文材料，训练学生快速捕捉信息和理解文章大意的能力。
提升阅读理解
通过写作练习，指导学生掌握基本的写作结构和表达方式，提高书面表达能力。
强化写作技巧
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游戏化教学
通过学习本单元，学生将了解不同自然现象和生物多样性，培养环保意识。
探索自然世界
01
本单元将介绍世界各地的文化和传统节日，增进学生对不同文化的理解和尊重。
文化与传统
02
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2021/10/10/周日
多媒体辅助教学
通过有趣的教学活动激发学生对英语学习的热情，培养持续学习的兴趣。
培养学习兴趣
通过正面的评价和鼓励，帮助学生建立学习英语的自信心，勇于表达和尝试。
通过小组合作学习，培养学生的团队协作能力，鼓励相互帮助和交流。
介绍英语国家的文化背景，增强学生对不同文化的理解和尊重。
增强文化意识
鼓励合作精神
树立自信心
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教学活动设计
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2021/10/10/周日
课堂互动活动
通过角色扮演和对话练习，提高学生的英语听说能力，增强语言实际运用能力。
培养听说能力
01
引导学生通过快速阅读和精读练习，掌握不同文体的阅读技巧，提升理解力。
发展阅读技巧
02
通过写作练习，教授学生如何构思、组织和表达思想，提高写作条理性和逻辑性。
强化写作策略
03
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2021/10/10/周日
分组合作任务
教授学生日常生活中的常用词汇，如家庭成员、学校设施等。
常用词汇介绍
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02
03
04
讲解简单句的基本结构，如主语+谓语+宾语，以及一般现在时态的用法。
基础语法结构
介绍并练习一般过去时和现在进行时，让学生掌握不同时间状态下的动词变化。
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