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20**年学校消防演练总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，

xx年12月21日上午课间操时间，我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警

报响起到学生全部从宿舍撤离到校园安全区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、

安全、有序。

1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确

保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生

演练方案。

3、12月21日上午，各班组织召开消防演练安排会。

4、12月21日上午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行

宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快

速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加

演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃

生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟，做

到了快速、安全、有序。

7、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救

能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震

等地质灾害的应变能力。

为贯彻《中华人民共和国消防法》，落实上级部门关于安全工作的有关要求及20**年消防

工作要求，结合我校消防工作安排，把全员参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案，

我校于20**年6月1日中午15:00整举行消防演习。这次演习的主要特点是：

一、领导重视、组织严密，参与广泛。

为了认真落实我校安全防范措施，增强师生的消防安全意识，消除火灾安全隐患，确保学

校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作，我校领导历来

重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，让师生懂得基本

消防知识和自救技能，由学校安全办带领下组织策划了一次消防演习。

本次演习由校长甘佑忠、副校长冯强担任总指挥，安全干事、学生发展部周子淇主任担任

现场指挥，消防2支队副队长沙龙、班长江盼担任技术指导。

本次消防演习前，对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置，设

计了预案。参加本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工30余人。我们假设20**

年6月1日(天气晴、西北风、风力三级)，克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短

路发生火灾;205、515宿舍有师生被困，火势向四周蔓延，情况十分危急。

火情发生后，学校老师当即向当日值班校领导进行汇报，校领导迅速报警并利用内部广播

系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生，一边组织人员里利用灭火器对火势进

行扑救。

克拉玛依市消防支队指挥中心接到第三中学报警，立即调度辖区南林中队出动5车30人

赶赴现场。

二、演习过程与结果

学校对参加消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要

性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，消防二支队的技术员并对营救过

程进行了现场讲解。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

中午3点整，消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点，参加演

习的10名安全员，2人一组在专家的指导下按照规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭

火队员动作准确、快捷，灭火过程快速安全。参加消防演习的师生都感到，这样的演习，

不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握逃生的要领，

增强了消防安全意识，还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。

三、不足：

1、在宿舍时，就有许多同学蠢蠢欲动，吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比较混

乱。

2、疏散时同学们的重视程度不够，特别是男生，在出公寓之后要跑到集合地点，但是我

们大多同学都是跑到一半就不跑了，开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同

学。导致疏散时间变长。

3、初三内初班的学生，自我管理意识较差，比较多的同学没有按要求集合，坐在足球场

草坪上聊天。

4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们非常有纪律。

今后，我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施，