幼儿园大班音乐《牛牛的牙齿》标准教案.pptxVIP

幼儿园大班音乐《牛牛的牙齿》标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：12021/10/10/周日

目录01教案目标03教学方法02教学内容评价与反馈05教学过程0422021/10/10/周日

教案目标PartOne32021/10/10/周日

认知目标通过《牛牛的牙齿》这首歌曲，让孩子们理解歌词中的故事情节和角色行为。理解歌曲内容通过歌曲的演唱和伴奏，让孩子们初步认识基本的音符和节奏，培养音乐感。认识音符和节奏42021/10/10/周日

技能目标通过拍手、敲击乐器等方式，让孩子们感受并掌握基本的音乐节奏。培养节奏感通过聆听不同音色和节奏的音乐，训练孩子们区分和模仿各种音乐元素。提高音乐听辨能力引导孩子们通过身体动作和表情来表达对音乐的理解和感受，提升表现力。增强音乐表现力52021/10/10/周日

情感目标通过《牛牛的牙齿》这首歌曲，激发幼儿对音乐的热爱和兴趣，让他们享受音乐带来的快乐。培养音乐兴趣在集体合唱和表演中，让幼儿学会倾听他人，与同伴协作，培养团队合作意识。学习合作精神鼓励幼儿大胆表现自己，通过参与歌曲的演唱和表演，增强他们的自信心和自我表达能力。增强自信心通过歌曲讲述的故事，引导幼儿理解并感受角色的情感变化，培养他们的同理心和情感认知。感受故事情感0102030462021/10/10/周日

教学内容PartTwo72021/10/10/周日

歌曲介绍《牛牛的牙齿》是一首充满童趣的歌曲，通过讲述小牛牛牙齿的故事，引发孩子们的共鸣。歌曲背景故事通过歌曲《牛牛的牙齿》，孩子们可以学习到关于牙齿健康和口腔卫生的重要性。歌曲教育意义这首歌曲旋律简单、朗朗上口，适合幼儿园大班的孩子们学习和演唱。歌曲旋律特点82021/10/10/周日

音乐元素分析《牛牛的牙齿》中使用了活泼的节奏和稳定的节拍，帮助孩子们感受音乐的韵律。节奏与节拍歌曲旋律简单易学，音调变化符合幼儿的音域，便于孩子们模仿和歌唱。旋律与音调92021/10/10/周日

歌词理解通过《牛牛的牙齿》歌曲，让幼儿理解歌词内容，认识动物特征及日常生活中的相关知识。01理解歌曲内容通过歌曲的节奏和旋律，培养幼儿的音乐节奏感，提高他们对音乐的感知和欣赏能力。02培养音乐节奏感102021/10/10/周日

教学方法PartThree112021/10/10/周日

启发式教学《牛牛的牙齿》是一首富有童趣的歌曲，通过讲述小牛牛牙齿的故事，引发孩子们的兴趣。歌曲背景故事01这首歌曲旋律简单、节奏明快，适合幼儿园大班的孩子们学唱，易于记忆。歌曲旋律特点02通过歌曲《牛牛的牙齿》，孩子们可以学习到关于牙齿健康的知识，培养良好的口腔卫生习惯。歌曲教育意10/10/周日

游戏化教学通过拍手、敲击乐器等方式，让孩子们感受并掌握基本的音乐节奏。培养节奏感01通过聆听不同音色和节奏的音乐，训练孩子们区分和模仿各种音乐元素。提高音乐听辨能力02引导孩子们用身体动作和表情来表达对音乐的理解和感受，提升表现力。增强音乐表现10/10/周日

情境模拟节奏与节拍旋律与音高01《牛牛的牙齿》中使用了活泼的节奏和稳定的节拍，帮助孩子们感受音乐的韵律。02歌曲旋律简单易学，音高变化适中，适合幼儿园大班孩子学习和演唱。142021/10/10/周日

教学过程PartFour152021/10/10/周日

导入新课通过歌曲教学，让幼儿初步认识基本音符和简单节奏，培养音乐感知能力。认识音符和节奏通过《牛牛的牙齿》歌曲，让幼儿理解歌词中的故事情节和角色行为。理解歌曲内容162021/10/10/周日

歌曲学习通过拍手、敲击乐器等互动活动，让孩子们感受并掌握基本的音乐节奏。培养节奏感通过听辨不同乐器的声音，孩子们能够区分并模仿简单的音乐旋律。提高音乐听辨能力通过角色扮演和舞蹈动作，孩子们能够表达对音乐的理解和感受，提升表现力。增强音乐表现力172021/10/10/周日

表演与互动通过《牛牛的牙齿》这首歌曲，激发幼儿对音乐的热爱和兴趣，让他们享受音乐带来的快乐。培养音乐兴趣鼓励幼儿大胆表现自己，通过参与歌曲的演唱和表演，增强他们的自信心和自我表达能力。增强自信心在集体合唱和表演中，让幼儿学会倾听他人，与同伴合作，培养团队协作意识。学习合作精神通过歌曲讲述的故事，引导幼儿理解并表达歌曲中的情感，如快乐、悲伤或勇敢等。感受故事情感182021/10/10/周日

总结与回顾通过歌曲《牛牛的牙齿》，让幼儿理解歌词内容，认识动物特征及日常生活中的相关知识。理解歌曲内容通过跟唱和律动活动，培养幼儿对音乐节奏的感知能力，提高他们的音乐节奏感。培养音乐节奏感192021/10/10/周日

评价与反馈PartFive202021/10/1