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高中生英语词汇记忆策略与阅读策略相结合的研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生英语词汇记忆策略与阅读策略相结合的有效途径，以提高学生的英语阅读水平和词汇记忆能力。通过分析现有的英语教学现状和学生的实际需求，本文提出了相应的策略和方法，为高中英语教学提供参考。

关键词：高中生英语，词汇记忆策略，阅读策略，相结合

一、引言与背景

（一）1.高中生英语词汇记忆的重要性

在高中阶段，英语学习已经成为学生的重要任务之一。词汇作为英语学习的基石，对于提高学生的英语水平具有重要意义。然而，在实际教学中，许多高中生面临着词汇记忆的难题。如何让学生在短时间内高效地记忆大量词汇，已成为英语教学的一个重要课题。以下是