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幼儿园大班游戏标准教案《赛龙舟》精选20XX/01/01汇报人:12021/10/10/周日
目录01教案目标02准备材料03活动流程04安全注意事项05教育意义22021/10/10/周日
教案目标章节副标题0132021/10/10/周日
认知目标理解龙舟赛的历史背景通过故事讲述和图片展示,让孩子们了解端午节和龙舟赛的由来。认识龙舟的结构和组成掌握简单的方位和方向概念通过游戏中的指令,孩子们学会使用前后左右等方位词,增强空间感。通过观察实物或模型,孩子们能够识别龙舟的各个部分及其功能。学习基本的团队合作概念通过模拟赛龙舟活动,孩子们理解团队协作的重要性,培养集体意识。42021/10/10/周日
技能目标通过模拟赛龙舟游戏,孩子们可以提高身体协调性和团队合作能力。增强协调性在模拟划船动作中,孩子们将锻炼平衡感,增强身体控制能力。提升平衡感通过集体划桨的节奏练习,孩子们能够更好地理解和掌握节奏感。培养节奏感52021/10/10/周日
情感目标通过分组赛龙舟游戏,孩子们学会协作,共同为胜利努力,增强团队意识。培养团队合作精神孩子们在游戏中的表现得到认可,通过完成任务获得成就感,提升自信心。增强自信心和成就感通过讲述端午节赛龙舟的由来,让孩子们了解传统文化,培养对国家的热爱。激发爱国情感在游戏中鼓励孩子们相互鼓励和欣赏,培养尊重他人的良好品质。学会尊重和欣赏他人0102030462021/10/10/周日
准备材料章节副标题0272021/10/10/周日
游戏道具使用秒表或手机计时器记录孩子们赛龙舟的时间,增加比赛的紧张感和趣味性。准备计时器使用硬纸板和彩笔制作简易龙舟模型,让孩子们模拟划船动作,体验团队合作。制作龙舟模型82021/10/10/周日
环境布置在幼儿园操场或室内宽敞区域,用标志线划分出赛龙舟的赛道,确保安全。设置比赛区域摆放小椅子或垫子,为孩子们和老师设置观众区域,营造比赛氛围。布置观众席利用纸箱、彩纸等材料制作简易龙舟模型,放置在赛道起点,作为比赛道具。制作龙舟模型用彩带、气球等装饰物美化赛道和观众区,增加节日气氛和游戏的趣味性。装饰环境92021/10/10/周日
活动流程章节副标10/10/周日
游戏导入通过模拟赛龙舟游戏,孩子们能够提高身体协调性和团队合作能力。增强协调性通过节奏性的动作和口号,孩子们能够培养良好的节奏感和音乐感。培养节奏感孩子们在模拟划船动作中,通过保持平衡,锻炼自身的平衡感和空间感知能力。提升平衡感112021/10/10/周日
游戏规则说明通过分组进行龙舟游戏,孩子们学会协作,共同为胜利努力。培养团队合作精神孩子们在比赛中为自己的队伍加油,体验集体荣誉感和归属感。增强集体荣誉感通过赛龙舟游戏,孩子们对中国的传统节日和文化产生兴趣。激发对传统文化的兴趣在游戏中鼓励孩子们相互尊重,为同伴的成功喝彩,培养积极的人际交往能力。学会尊重和鼓励同伴122021/10/10/周日
游戏进行通过故事讲述和图片展示,让孩子们了解赛龙舟的历史背景和文化意义。理解赛龙舟的由来通过观察实物或模型,让孩子们认识龙舟的各个部分,如龙头、龙尾、船桨等。认识龙舟的结构通过模拟游戏和动作示范,教授孩子们简单的划船动作和协调合作的重要性。学习基本的划船技巧通过角色扮演和情景模拟,让孩子们理解赛龙舟的基本规则和比赛流程。认识比赛规则132021/10/10/周日
游戏总结使用纸箱、彩纸等材料制作简易龙舟模型,让孩子们模拟划船动作。制作龙舟模型01使用秒表或手机计时器记录孩子们赛龙舟的时间,增加比赛的紧张感。准备计时10/10/周日
安全注意事项章节副标10/10/周日
预防措施在幼儿园户外或室内宽敞区域,用标志线划分出龙舟赛道,确保安全。设置比赛场地准备秒表或计时器,确保比赛进行时能准确记录每组龙舟的成绩。利用纸箱、彩纸等材料制作简易龙舟模型,用于模拟比赛和装饰环境。为家长和小朋友设置观众席,可以使用彩色垫子或小椅子,营造比赛氛围。布置观众区制作龙舟模型准备计时设备162021/10/10/周日
应急处理利用纸箱、彩纸等材料,孩子们可以亲手制作简易的龙舟模型,增加游戏的参与感。制作龙舟模型使用秒表或手机计时器,记录孩子们赛龙舟的时间,确保游戏的公平性和趣味性。准备计时器172021/10/10/周日
教育意义章节副标10/10/周日
体育锻炼通过模拟划龙舟的动作,孩子们能够提高身体协调性和团队合作能力。增强协调性0102在模拟龙舟上保持平衡,孩子们将锻炼自己的平衡感和空间感知能力。提升平衡感03孩子们在模拟划桨时,需要按照统一的节奏进行,从而培养他们的节奏感和音乐感。培养节奏感192021/10/10/周日
团队合作通过分组赛龙舟游戏,孩
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