2025年县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库含答案【培优a卷】.docxVIP

2025年县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库含答案【培优a卷】.docx

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2025年县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库

第一部分单选题(100题)

1、通常在一门课程或教学活动结束后,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。

A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价

【答案】:D根据教学评价实施的时机来划分,教学评价可分为形成性评价和总结性评价。总结性评价通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定。故选D。

2、我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲、师”序列的人是()。

A.孔子B.孟子C.荀子D.韩愈

【答案】:C“天、地、君、亲、师”的观念起源很早,学者们一般把它追溯到战国时期的《荀子》。故选C。

3、体谅模式是由英国德育专家麦克费尔等人创建的一种德育模式,该模式把()的培养置于中心地位。

A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德行为

【答案】:A体谅模式假定与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的首要职责。它以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识,引导学生学会关心、学会体谅。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。故选A。

4、课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的是()。

A.教育者B.受教育者C.教育中介D.教育媒体

【答案】:C教育影响是连接教育者与学习者的纽带或者说中介。包括:教育内容和教育手段。其中教育内容包括教科书、教学参考书以及相关的电视影像资料、报刊、广播等信息载体以及教育环境等;教育手段包括黑板、粉笔、多媒体、教师的语言等等。题干中描述的内容属于教育影响即教育中介。故选C。

5、喜欢数学且对理论、抽象东西感兴趣的学生的认知风格是()。

A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型

【答案】:B场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索(经验、价值观)为依据.不易受到周围环境因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判断;行为常是非社会定向的,社会敏感性差.不善于社交,关心抽象的概念和理论.喜欢独处。故选B。

6、巴甫洛夫研究的条件反射称为()

A.经典条件反射B.操作条件反射C.工具性条件反射D.无条件反射

【答案】:A巴甫洛夫研究的条件反射称为经典条件反射;斯金纳研究的条件反射称为操作性条件反射。故选A。

7、()也称储存。指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,在一定时间后,才能被提取。

A.保持B.编码C.提取D.记忆

【答案】:A知识的保持的概念。编码是信息从一种形式或格式转换为另一种形式的过程。记忆是人对经历过事物的反映。记忆是人们所熟悉的心理活动,它是我们在过去的生活实践中认识过的事物或做过的事情在头脑中遗留的印迹。故选A。

8、当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍理解的因素是()。

A.已有的知识经验B.问题特征C.功能固着D.原型启发

【答案】:C功能固着是指在知觉一个物体时,倾向于只从它的一般常用的功能上认识它。如当看到一个锤子的时候,通常会认为它是一个锤东西的工具。功能固着会通过抑制物体其他一些与用途相联系的新功能的知觉,对问题解决产生不利影响。故选C。

9、如果一个测验能预测后来的行为,说明这个测验的()。

A.信度高B.效度高C.区分度高D.难度适中

【答案】:B效度是一个测验工具能测到某种行为特征的有效程度。表达效度高低的一种方法就是将测量的结果和后来的行为作对照,如果符合度高,就说明效果越高。故选B。

10、课外校外教育是对课堂教学的一种()。

A.延展B.必要补充C.深化D.变革

【答案】:B课外校外教育是对课堂教学的一种必要补充。故选B。

11、()公布的《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)》中,第一次把课外活动正式列入总计划。

A.1985年B.1986年C.1988年D.1993年

【答案】:B1986年公布的《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)》第一次把课外活动正式列入总计划,并在说明中指出:“小学、初中的课外活动列入教学计划。各地应努力创造条件,有计划、有组织地开展科技性活动、学科活动和文娱体育活动,以及组织参观访问、社会调查等社会实践活动。”故选B。

12、“大学之教也,时教必、有正业,退息必有居学。”这句话出自(

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