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2025年县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库
第一部分单选题(100题)
1、两汉“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是()。
A.压制知识分子B.加强君主专制统治C.完善法律机制D.区别对待古代文化
【答案】:B秦始皇焚书坑儒,意在维护统一的集权政治,进一步排除不同的政治思想和见解。汉武帝时西汉国力强盛,但社会也潜伏着危机,为了加强中央集权,积极有为的政治思想成为时代的需要。董仲舒把道家、法家和阴阳五行家的一些思想揉合到儒家思想中,加以改造,使儒家思想更能适应政治上“大一统”的需要,更适应专制主义中央集权的需要。故选B。
2、美国心理学家桑代克通过观察猫如何从迷箱中逃脱,总结出准备律()和练习律三条学习定律。
A.遗传律B.系统脱敏律C.宣泄律D.效果律
【答案】:D桑代克根据其实验提出了三条主要的联结学习规律:效果律、练习律、准备律。故选D。
3、德育过程的基本矛盾是()。
A.知与行的矛盾B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D.学生的上进心与惰性之间的矛盾
【答案】:C德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。学生德育形成过程的基本矛盾是,社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾。此外,还有学生品德发展的内部矛盾。故选C。
4、教学工作的基础是教学工作实施的()环节。
A.上课B.布置和批改作业C.备课D.课外辅导
【答案】:C备课是指教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。它是教师教学工作的起始环节,备好课是上好课的先决条件。教师备课一般要做到:①备教材;②备学生;③备目标;④备检测。故选C。
5、品德的心理结构包括道德认识、道德行为和()。
A.道德素质B.道德情感C.道德修养D.道德学习
【答案】:B品德的心理结构是指品德的心理成分及其相互关系,包括道德认识、道德情感和道德行为三种心理成分。故选B。
6、为了防止名词术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知,教师在教学时必须注意贯彻()。
A.理论联系实际原则B.直观性原则C.巩固性原则D.启发性原则
【答案】:B直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。教学活动的特点之一在于它是一种间接认识,由于书本知识与学生之间客观存在的距离,学生在学习和理解的过程中必然会发生各种各样的困难和障碍,直观性原则的意义在于克服这些困难和障碍,通过提供给学生直接经验或利用学生已有的经验,帮助他们掌握原本生疏难解的理论知识。常用的直观教学手段有:①实物直观;②模象直观;③语言直观。故选B。
7、在(),我国就有了学校教育的形态。
A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝
【答案】:A夏朝有了学校教育形态:“夏曰校、殷日序、周日庠,学则三代共之,皆以明人伦也”,其中,校、序、庠、学都是学校的名称。故选A。
8、班级管理的基本功能是()。
A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B.调动班级成员参与班级管理的积极性C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.进行社会角色的学习
【答案】:B班级管理是指教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。基本功能是:①有助于实现教学目标,提高学习效率;②有助于维持班级秩序,形成良好班风;③有助于锻炼学生能力,学会自治自理。故选B。
9、将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的评价方法叫()。
A.档案袋评价法B.调查法C.测验法D.实验法
【答案】:A档案袋评价法是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就的评价方法。故选A。
10、良好班集体形成的重要标志是()。
A.有明确的奋斗目标B.有健全的组织系统和领导核心C.形成了正确的舆论和良好的班风D.有严格的规章制度与纪律
【答案】:C正确
的舆论和良好的班风是形成班集体的重要标志。班风是指整个班的风气作风,即全体成员、个别同学
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