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《树叶》大班教案精选添加文档副标题汇报人：12021/10/10/周日

CONTENTS教案目标01教学活动设计02教学方法与手段03评估与反馈04教学资源准备05教案实施建议0622021/10/10/周日

教案目标PARTONE32021/10/10/周日

认知目标通过观察和比较，孩子们能够识别出常见的树叶形状和颜色，如枫叶的五角形和银杏叶的扇形。认识不同树叶的形状和颜色通过互动活动，孩子们将理解树叶进行光合作用和蒸腾作用的基本功能，以及它们对生态系统的重要性。掌握树叶的基本功能孩子们将学习不同树木的生长环境，例如松树能在寒冷地区生长，而榕树则常见于热带雨林。了解树叶的生长环境孩子们将通过观察和讨论，了解树叶从发芽到凋落的整个生命周期，以及季节变化对树叶的影响。认识树叶的生命周期0102030442021/10/10/周日

技能目标通过细致观察树叶的形状、颜色，孩子们能够描述出树叶的特征。培养观察力孩子们通过剪贴、绘画等手工活动，制作树叶相关的艺术作品。提高动手能力鼓励孩子们想象树叶的不同用途，创作出富有创意的故事或游戏。激发创造力52021/10/10/周日

情感目标通过观察不同树叶的形状和颜色，孩子们能够培养细致的观察力和对自然美的欣赏。培养观察力通过探索树叶的生长环境和生命周期，激发孩子们对自然界的好奇心和探索欲。激发好奇心通过学习树叶的生态作用，孩子们能够理解保护环境的重要性，增强环保意识。增强环保意识在收集和分类树叶的活动中，孩子们学会与同伴合作，共同完成任务，培养团队协作能力。促进合作精神62021/10/10/周日

教学活动设计PARTTWO72021/10/10/周日

导入活动孩子们在户外寻找不同形状和颜色的树叶，培养观察力和分类能力。观察自然中的树叶01利用收集的树叶进行拼贴，创作出独一无二的树叶画，激发创造力。树叶拼贴艺术02孩子们分享自己与树叶相关的故事或经历，增进语言表达和交流能力。树叶故事会0382021/10/10/周日

主题活动孩子们通过收集不同形状和颜色的树叶，创作出独一无二的拼贴画作品。树叶拼贴画利用树叶的自然纹理进行印染，让孩子们体验自然与艺术结合的创作过程。树叶印染艺术孩子们讲述与树叶相关的故事，培养语言表达能力和想象力。树叶故事会通过观察和实验，孩子们了解树叶的结构和功能，激发对自然界的兴趣。树叶科学探索92021/10/10/周日

操作活动通过观察不同树叶的形状、颜色，孩子们能够细致地描述树叶的特征。培养观察力鼓励孩子们想象树叶的多种用途，创作故事或角色，激发他们的创意思维。增强创造力孩子们通过剪贴、绘画等手工活动，制作树叶相关的艺术作品，锻炼手眼协调。提升动手能力102021/10/10/周日

结束活动探索自然的树叶孩子们在户外寻找不同形状和颜色的树叶，激发对自然的好奇心。树叶拼贴画引导孩子们用收集的树叶制作拼贴画，培养创造力和审美能力。树叶故事会孩子们分享自己找到的树叶背后的故事，增进语言表达和想象力。112021/10/10/周日

教学方法与手段PARTTHREE122021/10/10/周日

启发式教学01孩子们通过收集不同形状和颜色的树叶，创作出独一无二的树叶拼贴画。树叶拼贴艺术02引导孩子们观察树叶的结构，了解光合作用等基本植物学知识。树叶的科学探索03孩子们讲述与树叶相关的故事，培养语言表达能力和想象力。树叶故事会04鼓励孩子们记录下捡拾树叶的过程和感受，培养观察力和写作能力。树叶自然日记132021/10/10/周日

游戏化教学通过观察和比较，孩子们能够识别出常见的树叶种类，如枫叶、橡树叶等。认识不同类型的树叶01孩子们将学习树叶从发芽到凋落的整个生长周期，了解季节变化对树叶的影响。理解树叶的生长周期02通过互动活动，孩子们将认识到树叶在生态系统中的作用，如光合作用和氧气的产生。学习树叶的生态作用03教授孩子们如何根据树叶的形状、颜色和纹理等特征对树叶进行分类。掌握树叶的分类方10/10/周日

情境模拟通过观察和绘画树叶，激发幼儿对大自然的热爱和好奇心。培养对自然的热爱教育幼儿了解树叶的重要性，培养他们保护环境和珍惜自然资源的情感。增强环保意识通过小组合作活动，让幼儿学会关心同伴，培养他们的同理心和团队协作精神。促进同理心发展鼓励幼儿自由创作树叶画，激发他们的创造力和想象力，表达个人情感。激发创造力和想象力152021/10/10/周日

评估与反馈PARTFOUR162021/10/10/周日

学习过程评估通过观察不同树叶的形状、颜色，孩子们能够细致地描述树叶的特征。培养观察力孩子们通过剪贴、绘画等手工活动，制作树叶相关的艺术作品，锻炼手眼协调。提高动手能力鼓励孩子们想象树叶的多种用途，创作故事或角色，培养创新思维。激发创造力172021