一年级下册美术教案第11课有趣的脸赣美版.pptxVIP

一年级下册美术教案第11课有趣的脸,aclicktounlimitedpossibilities电话：400-677-5005汇报人：12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05作业要求06教学反思与总结22021/10/10/周日

教学目标PARTONE32021/10/10/周日

认知目标通过观察和绘画，学生能够识别并描述人脸的基本特征，如眼睛、鼻子、嘴巴等。认识不同的面部特征通过使用不同的颜色来绘制面部表情，学生能够了解色彩对表达情感的影响。掌握基本的色彩知识学生将学习如何通过改变面部特征来表达不同的情感，如快乐、悲伤、惊讶等。理解表情与情感的关系鼓励学生观察周围人的面部表情，并发挥想象力创作出具有个性的有趣面孔。培养观察力和想象力0102030442021/10/10/周日

技能目标通过本课学习，学生能够使用不同的绘画工具和材料，如彩色笔、水彩等，绘制出基本的脸部轮廓。掌握基本绘画技巧学生将学会如何选择和搭配颜色，使画面更加生动有趣，增强作品的视觉效果。培养色彩搭配能力52021/10/10/周日

情感目标通过绘画活动，激发学生对美的感受和欣赏能力，培养他们的审美情感。培养审美情感鼓励学生自由表达，通过完成作品来增强他们的自信心和成就感。增强自信心通过小组合作绘画，让学生学会交流与合作，培养团队协作精神。促进合作精神引导学生发挥想象力，创作出独一无二的“有趣的脸”，激发他们的创造力。激发创造力62021/10/10/周日

教学内容PARTTWO72021/10/10/周日

课程主题介绍通过观察和模仿，学生学习如何用线条和色彩表达不同的情感和表情。探索面部表情鼓励学生发挥想象力，创作出具有自己特色的脸谱，培养创造力和审美能力。创作个性化脸谱讲解眼睛、鼻子、嘴巴等五官的基本功能，让学生了解它们在面部表情中的作用。认识五官功能82021/10/10/周日

美术知识讲解介绍人脸的基本结构，包括额头、眼睛、鼻子、嘴巴和下巴等部位。基本的面部结构01讲解不同表情的绘制方法，如快乐、悲伤、惊讶等，以及它们在脸上的表现形式。表情的多样性02教授学生如何使用色彩来表现面部特征，包括肤色、眼睛颜色和头发颜色等。色彩在面部绘画中的应用03指导学生如何通过夸张或变形手法创作出有趣的脸，激发他们的创造力。面部特征的夸张与变形0492021/10/10/周日

创作材料准备学生能够使用不同的绘画工具，如蜡笔、水彩笔，绘制出基本的脸部轮廓和表情。掌握基本绘画技巧通过使用多种颜色，学生学会如何搭配色彩，使画面更加生动有趣。培养色彩搭配能力102021/10/10/周日

教学方法PARTTHREE112021/10/10/周日

启发式教学通过绘画活动，激发学生对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术感知能力。培养审美情感鼓励学生自由表达，通过创作自己的“有趣的脸”，增强学生的自信心和自我认同感。增强自信心在小组合作绘画活动中，学生学会倾听他人意见，共同完成作品，从而培养合作精神和团队意识。促进合作精神通过探索不同的绘画材料和技巧，激发学生的好奇心和创造力，鼓励他们尝试新颖的表现方式。激发创造力122021/10/10/周日

游戏化教学通过观察和模仿，学生学习如何表达不同的情感，如快乐、悲伤、惊讶等。探索面部表情鼓励学生发挥想象力，创作出独一无二的有趣人脸，培养他们的创造力和艺术表达能力。创造性地绘制人脸学生将学习色彩理论，并探讨不同颜色如何影响人们的情绪和面部表情的感知。色彩与情感的关联132021/10/10/周日

教学过程PARTFOUR142021/10/10/周日

导入新课通过观察和绘画，学生能够识别并描述人脸的基本特征，如眼睛、鼻子、嘴巴等。认识不同的面部特征学生通过学习不同表情的绘制，理解表情如何表达人的情感和情绪。理解表情与情感的关系学生能够认识并运用基本颜色，了解颜色搭配对表达面部表情的重要性。掌握基本的色彩知识通过观察真实人脸和想象创作，学生能够提高观察力和想象力，创作出有创意的脸部作品。培养观察力和想象力152021/10/10/周日

示范引导介绍人脸的基本结构，包括额头、眼睛、鼻子、嘴巴和下巴等部位。基本的面部结构01讲解不同表情的绘制方法，如快乐、悲伤、惊讶等，并示范如何表现。表情的多样性02教授学生如何选择和搭配颜色，使画面更加生动有趣。色彩搭配原则03解释构图的基本原则，如何在画面上平衡各个元素，使作品整体和谐。构图与平10/10/周日

学生实践探索面部表情01通过观察和模仿，学生学习如何用线条和色彩表达不同的情感和表情。认识五官功能02介绍眼睛、鼻子、嘴巴等五官的基本功能，让学生了解它们在面部表情中的作用。创作个性化脸谱03鼓励学生发挥想象力，