大班语言活动教案《好朋友》.pptxVIP

大班语言活动教案《好朋友》汇报人：12021/10/10/周日

目录活动目标01活动准备02活动过程03活动延伸0422021/10/10/周日

活动目标在此添加章节页副标题0132021/10/10/周日

培养语言表达能力通过讲述和讨论“好朋友”的故事，孩子们能学习并运用新词汇，丰富语言表达。增强词汇量引导孩子们用自己的话复述故事，锻炼他们连贯叙述的能力，提升语言组织能力。提高叙述技巧通过角色扮演和情景模拟，孩子们可以发挥想象力，创造性地表达对友谊的理解。激发想象力小组讨论和分享环节，鼓励孩子们相互交流想法，提高语言沟通和社交技能。促进交流互动42021/10/10/周日

增进同伴间的友谊通过讲述自己的小故事，孩子们学会倾听和分享，增进彼此间的了解和友谊。分享个人故事鼓励孩子们在遇到困难时互相帮助，通过解决实际问题来加深友谊。互相帮助解决问题设计需要小组合作的游戏或任务，让孩子们在共同完成中建立团队意识和友谊。合作完成任务52021/10/10/周日

学习合作与分享培养团队协作能力通过小组合作游戏，孩子们学会分工合作，共同完成任务，增强团队意识。学习分享的重要性通过分享玩具或零食的活动，孩子们理解分享的意义，培养慷慨和同理心。62021/10/10/周日

活动准备在此添加章节页副标题0272021/10/10/周日

教具与材料准备准备不同动物或人物的图片，制作成卡片，用于角色扮演和故事讲述。制作角色卡片提供彩笔、纸张等绘画工具，鼓励孩子们通过绘画表达对“好朋友”的理解。准备绘画材料选择与“好朋友”主题相关的儿童故事书，用于引导孩子们理解友谊的重要性。准备故事书82021/10/10/周日

环境布置在教室一角设立“好朋友”主题墙，展示孩子们与朋友的合照和友情故事。创设主题墙设置一个角色扮演区，配备各种服饰和道具，鼓励孩子们模拟与朋友的互动游戏。布置互动区92021/10/10/周日

活动过程在此添加章节页副标10/10/周日

导入活动01培养团队协作能力通过小组合作游戏，孩子们学会分工合作，共同完成任务，增强团队意识。02学习分享的重要性通过分享玩具或零食的活动，孩子们理解分享的意义，培养慷慨和同理心。112021/10/10/周日

主题讨论在教室一角设立“好朋友”主题墙，展示孩子们的绘画作品和照片，营造温馨氛围。创设主题墙01设置一个舒适的阅读角，配备相关绘本和故事书，鼓励孩子们分享和阅读。布置阅读10/10/周日

角色扮演通过角色扮演和故事讲述，孩子们能学习并运用新词汇，丰富语言表达。提高词汇量通过描述自己的朋友和经历，孩子们可以练习连贯地叙述，提高表达的条理性。增强叙述能力在听同伴讲述时，孩子们学习如何集中注意力，理解他人语言并作出适当回应。促进倾听理解通过绘画和想象游戏，孩子们可以自由地表达自己的想法，培养语言的创造性。激发创造性表达132021/10/10/周日

分享与总结通过分享个人的趣事或经历，孩子们学会倾听和分享，增进彼此间的了解和友谊。分享个人故事鼓励孩子们用言语或小礼物表达对同伴的感谢，培养感恩的心态，加深友谊的纽带。互相表达感谢设计需要小组合作的游戏或任务，让孩子们在共同完成目标的过程中建立团队精神和友谊。合作完成任务010203142021/10/10/周日

活动延伸在此添加章节页副标10/10/周日

家庭作业通过小组合作游戏，孩子们学会相互配合，共同完成任务，如“搭积木比赛”。培养团队协作能力通过分享玩具或零食的活动，孩子们理解分享的意义，如“分享日”活动。学习分享的重要性162021/10/10/周日

后续活动建议准备不同动物或人物的图片，制作成卡片，用于角色扮演和故事讲述。制作角色卡片01选择与“好朋友”主题相关的儿童故事书，用于引导孩子们理解友谊的重要性。准备故事书02提供彩色笔、纸张等绘画工具，鼓励孩子们通过绘画表达对“好朋友”的理解。准备绘画材10/10/周日

谢谢汇报人：182021/10/10/周日