四川省眉山市县级学校2024-2025学年高二下学期期末联考历史试题（含答案）.pdfVIP

县级学校高二年级期末联考

历史试题

考试时间：75分钟；满分：100分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第卷（选择题）

1

一、单选题（共分）

48

1．战国时期，有位思想家发表主张：天之生民，非为君也。天之立君，以为民也“天下归之之谓王，天

下去之之为亡，故桀纣无天下而汤武不弑君”。该主张体现了（）

A.家国一体B.天下为公C.民本思想D.天人合一

2．汉代之前，儒家理念以“仁义”为先。汉代以“孝”为伦理观念之首，强调孝道的目的是“事亲孝就

能事君忠”，这说明了汉代（）

A.统治策略背离仁政思想B.三教合一局面开始形成

C.选官标准决定意识形态D.儒家思想的时代性增强

3．泰山红门宫，宫前建有孔子登临处等石坊；宫内分东西两院，东院正殿三间，原为道教殿堂，后曾供

奉弥勒佛，俗称弥勒佛殿；西院正殿三间，为泰山女神碧霞元君之所。红门宫的这一建筑特点体现了（）

A.大一统思想的渗透B.程朱理学对古建筑的影响

C.人与自然的和谐美D.中华文化和而不同的内涵

4．鸦片战争以前传入中国的西学基本是以天文、历算为主的“宫廷科学”，鸦片战争后转变为以兴办

实业为目的的实用性科学技术，进而扩大到军事、政治和法律等领域。这一变化主要源于（）

A.中体西用思想的影响B.西学东渐的深入发展

C.时局变化的现实需要D.近代经济结构的变动

5．浮世绘是日本德川幕府统治时期庶民的爱好。右图是18世纪浮世绘作品《五常·义》，五常即仁义

礼智信”。画中的日文对“义”的主旨解释为人与人之间要保持距离，明白事理分寸，真诚相待。该作

品用可用于说明（）

A.日本贵族汉学造诣精深B.幕府实行对外开放政策

C.“文明开化”成效显著D.儒学文化圈的国别风貌

6．古希腊雕塑各个时期表现手法各有特色，经过了从僵直的站立”到“放松的右腿”再到“自由运动的

身体”进而走向了“弄姿作态”的艺术呈现方式。材料主要反映了古希腊（）

A.雕塑艺术的不断进步B.对人的关注越来越明显

C.艺术灵感来源于自然D.理性和科学的紧密结合

．公元前世纪，以西塞罗为代表的罗马史家在历史书写中往往秉笔直书；至公元世纪初，罗马的历

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史书写则逐渐转向隐喻和曲笔。这一变化（）

A.受到了希腊化时代的影响B.弥合了贵族与平民的矛盾

C.维护了历史叙述的客观性D.反映了古罗马政体的变迁

．如图所示为世纪二三十年代不同种类学术期刊版式的不同。这反映了（）

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注：横排是国际通用模式；竖排是中国传统模式。

A.新文化运动促进科学传播B.救亡图存影响了新式媒体的推广

C.中西方文化的交流与碰撞D.自然科学杂志受到广大民众青睐

9．公元4世纪后，由于匈奴的入侵，导致原东欧平原上的游牧民族日耳曼人被迫西迁，下图是日耳曼人

在迁徙过程中建立的诸多王国示意图，据此可知，日耳曼人的迁徙（）

A.打断了欧洲社会农耕文明进程B.直接导致欧洲民族国家的形成

C.奠定了中世纪欧洲的基本格局D.延续了辉煌的古罗马帝国文化

10.13-15世纪，拜占庭帝国首都君士坦丁堡先后被十字军和奥斯曼土耳其人两次攻破。在此期间，许多

拜占庭的工匠西行避难，他们给西欧带来了当时