2025 小学信息技术四年级 Scratch 变量基础课件.pptxVIP

一、课程导入演讲人

课程导入01变量的基本概念02变量的实际应用案例04总结与拓展05变量的基本操作03目录

2025小学信息技术四年级Scratch变量基础课件

01课程导入

趣味引入同学们，今天我们要一起走进Scratch的奇妙世界啦。想象一下，我们可以用Scratch来创造属于自己的小动画、小游戏呢。那在开始之前呀，老师先给大家讲个小故事。有一天，小明想要统计他每天捡到的贝壳数量，可是他没有一个好的办法来记录，这时候如果有一个东西能帮他记录数量就好了。而今天我们要学习的变量，就可以像那个神奇的记录器一样，帮助我们在Scratch中记录各种数据哦。

提出问题那大家有没有想过，在Scratch里怎么让角色的一些属性能够变化呢？比如让角色的大小、位置或者某种计数能够改变。这时候变量就派上大用场啦。那接下来我们就一起深入了解变量的基础知识。

02变量的基本概念

什么是变量变量呢，就像是一个小盒子，我们可以把一些数据存放在里面。比如说，我们要记录一个角色移动的次数，就可以创建一个变量来专门存储这个次数。变量有不同的类型，不过在Scratch里对于四年级的同学来说，主要先了解数值型变量，它可以用来存储数字之类的数值数据。

变量的创建1.进入Scratch界面首先打开Scratch软件，进入到我们的编程界面。在界面的上方有一些菜单选项，我们要找到“数据”板块。

2.创建变量的步骤在“数据”板块里，有一个“创建变量”的按钮。点击它之后，会弹出一个对话框，让我们给变量起名字。比如说，我们要记录分数，就可以把变量名字命名为“分数”。然后点击“确定”，这样就创建好了一个变量啦。这时候我们会发现舞台上或者角色旁边会出现这个变量的显示框，当然如果我们不想让它显示在舞台上，也可以通过设置来隐藏它。

03变量的基本操作

变量的赋值1.初始赋值当我们创建好一个变量之后，有时候需要给它一个初始值。比如我们创建了一个“计数”变量，想要让它一开始是0，那我们可以通过脚本的方式来实现。在脚本区，我们可以使用“将[变量]设为[数值]”这样的积木块。比如说，用鼠标把“将计数设为0”这个积木块拖到脚本区，当程序开始运行的时候，这个变量就会被初始化为0啦。

2.动态赋值除了初始赋值，变量还可以在程序运行的过程中动态赋值。比如说，有一个角色在移动，每移动一次，我们希望计数变量增加1。这时候就可以用到“将[变量]增加[数值]”这个积木块。我们可以把角色移动的脚本和这个增加变量的脚本组合起来。比如角色向右移动一步的脚本，然后接着添加“将计数增加1”的积木块，这样每移动一次，计数变量就会增加1，实现了变量的动态赋值。

变量的显示与隐藏1.显示变量有时候我们希望能看到变量的数值变化，这时候就需要让变量显示出来。在Scratch中，我们可以通过点击变量显示框旁边的“显示”按钮，或者在脚本中使用“将[变量]设为[数值]”等操作时，变量会自动以默认的方式显示在舞台上。比如我们创建了一个“得分”变量，当我们给它赋值并运行程序时，就会在舞台上看到“得分”以及对应的数值显示出来。

2.隐藏变量但有时候我们可能不希望变量一直显示在舞台上，比如当我们已经通过其他方式展示了变量相关的信息，或者为了让舞台看起来更简洁。这时候就可以使用“隐藏”操作。同样可以通过点击变量显示框旁边的“隐藏”按钮，或者在脚本中使用相应的积木块来隐藏变量。

变量的读取与应用1.读取变量在Scratch中，我们可以在很多地方读取变量的值来进行后续的操作。比如我们有一个“生命值”变量，当角色的生命值小于某个数值时，我们需要让角色做出相应的反应。这时候就可以使用“如果[变量]小于[数值]则”这样的条件判断积木块，然后在里面添加相应的脚本，比如让角色消失或者发出警报等。

2.应用变量变量的应用非常广泛。比如在一个简单的加法游戏中，我们可以创建两个变量来分别存储两个加数，然后通过用户的操作来改变这两个变量的值，最后再通过一个变量来存储它们的和，并且把和显示出来。这样就利用变量实现了加法运算的基本逻辑。再比如在一个角色移动的游戏中，我们可以用变量来记录角色已经移动的距离，根据这个距离来判断角色是否到达了某个特定的位置，从而触发相应的事件，像进入下一关或者获得奖励等。

04变量的实际应用案例

简单的计数游戏1.游戏需求分析我们来做一个简单的计数游戏。目标是让用户通过点击角色来增加计数变量的值，然后当计数达到一定数值时，显示游戏成功的提示。

简单的计数游戏具体步骤?创建变量：首先创建一个“计数”变量，初始值设为0。

?角色设置：选择一个合适的角色，比如一只可