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小班美术教案:奇妙的烟火汇报人:12021/10/10/周日
目录教学目标壹教学准备贰教学过程叁教学评价肆22021/10/10/周日
教学目标第一章32021/10/10/周日
认知目标通过图片和视频资料,让学生了解传统烟火与现代烟火的种类和特点。认识不同类型的烟火讲解烟火在中国传统节日中的象征意义,如庆祝、驱邪等,增强学生对文化的认识。理解烟火的文化意义42021/10/10/周日
技能目标通过使用不同颜色的颜料绘制烟火,孩子们能够认识并区分多种色彩。培养色彩感知能力在绘制烟火图案时,孩子们需要精确控制画笔,从而锻炼手眼协调。提高手眼协调能力鼓励孩子们自由发挥,创作出独一无二的烟火设计,培养他们的创新思维。激发创造力和想象力52021/10/10/周日
情感目标通过观察和创作烟火,激发学生对美的感受和欣赏能力,培养审美情感。培养审美情感鼓励学生自由发挥,创作独一无二的烟火图案,激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力小组合作完成烟火画作,让学生在互动中学会倾听、分享和协作,增强团队合作意识。增强合作意识完成作品后,通过展示和分享,让学生体验到成就感,从而增强自信心和自我价值感。体验成就感和自信心0102030462021/10/10/周日
教学准备第二章72021/10/10/周日
教学材料准备准备无毒水彩笔、彩色粉笔等适合幼儿使用的绘画工具,确保安全。安全的绘画工具01选择可回收或生物降解的材料,如纸张、布料,培养孩子的环保意识。环保的材料选择02提供各种辅助材料如亮片、贴纸,增加创作的多样性和趣味性。多样化的辅助材料0382021/10/10/周日
教学环境布置在教室四周挂上彩带和灯笼,营造出节日的喜庆气氛,激发孩子们对烟火的兴趣。创设节日氛围01在教室的绘画区摆放各种颜色的画纸、彩笔、水彩等绘画工具,方便孩子们随时创作。准备绘画材料02设立一个专门的观察区,放置关于烟火的图片和视频资料,供孩子们观察学习烟火的形态。设置观察区03在教室显眼位置张贴安全须知,提醒孩子们在绘画和制作过程中注意安全,避免使用易燃材料。安全提示布置0492021/10/10/周日
教学过程第三章102021/10/10/周日
导入新课通过观察烟火视频,学生能够描述烟火爆炸时色彩的多样性和变化过程。01理解烟火的色彩变化通过绘画和讨论,学生能够识别并命名烟火常见的形状和图案,如菊花、心形等。02认识烟火的形状与图案112021/10/10/周日
知识讲解安全的绘画工具准备无毒水彩笔、彩色粉笔等适合幼儿使用的绘画工具,确保安全。多样化的材料选择提供彩纸、亮片、胶水等多样材料,激发孩子们的创造力和想象力。烟火主题的参考图片准备各种烟火图片或视频,帮助孩子们理解并激发他们对烟火的兴趣。122021/10/10/周日
操作示范通过使用不同颜色的颜料,孩子们能够学会辨识和运用基本色彩,增强色彩搭配能力。培养色彩感知鼓励孩子们自由发挥想象,创作出独一无二的烟火图案,培养他们的创新思维和艺术创造力。激发创造力通过绘画和制作烟火,孩子们的手部动作将得到锻炼,提升手眼协调能力。提高手眼协调132021/10/10/周日
学生实践通过图片和视频资料,让学生了解传统烟火与现代烟火的种类及其特点。认识不同类型的烟火讲述烟火在中国传统节日中的象征意义,如春节、中秋节等,以及烟火与庆祝活动的关联。理解烟火的文化意义142021/10/10/周日
作品展示与评价在教室四周挂上彩带和灯笼,营造出节日的喜庆气氛,激发孩子们对烟火的兴趣。创设节日氛围在教室的绘画区摆放好各种颜色的画纸、彩笔、水彩等绘画工具,方便孩子们随时创作。准备绘画材料设立一个专门的观察区,放置烟火图片和视频资料,供孩子们观察学习烟火的形状和色彩。设置观察区在教室显眼位置张贴安全提示,教育孩子们在绘画和制作过程中注意安全,避免使用危险物品。安全提示布置152021/10/10/周日
教学评价第四章162021/10/10/周日
学生评价通过观察和创作烟火,激发学生对美的感受和欣赏能力,培养审美情感。培养审美情感小组合作完成烟火画作,让学生在互动中学会倾听、分享和协作,增强团队合作意识。增强合作意识鼓励学生自由发挥,创作独一无二的烟火图案,激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力完成作品后,通过展示和分享,让学生体验到完成艺术创作的成就感和自信心。体验成就感172021/10/10/周日
教学反思通过绘画烟火,孩子们能够认识并运用多种颜色,提高色彩搭配能力。培养色彩感知0102在绘制烟火图案的过程中,孩子们的手部动作与视觉观察相结合,提升协调性。锻炼手眼协调03鼓励孩子们自由发挥,创作出独一无二的烟火作品,培养创新思维和想象力。激发创造力182021/10/10/周日
谢谢汇报人:192021/10/10
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