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控制和化解数字教育资源建设风险的策略及实施路径
前言
在数字教育资源建设的过程中,面日益复杂和多变的环境,科
学的风险识别能够为项目决策提供更加精准的信息支持。有效的风险
识别有助于项目团队了解潜在的风险因素,并在早期阶段做好相应的
应措施,从而避免或减少可能带来的负面影响。
一旦识别出潜在风险,下一步便是进行风险分析。风险分析通常
从风险的可能性、影响程度、发生频率等多个维度进行评估,确定每
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