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复旦大学附属浦东医院呼吸内科教案

授课题目

支气管哮喘

授课教师

包红

授课对象

本科临床实习医师

课时数

2

授课时间

2015年

4

月14日

授课地点

内科教研室

一、教学目标

（一）、知识目标（分掌握、熟悉、了解等层次）

1.掌握本病的定义、临床表现、诊断及鉴别诊断、并发症

2.掌握本病急性发作期、慢性持续期及缓解期的防治方法

3.熟悉本病的病因及发病机理

（二）、能力目标

时间分配(分)

时间分配(分)

1.掌握哮喘的诊断标准、血气分析和肺功能的判断，能阅读典型的胸片和肺CT片。

2.初步掌握支气管哮喘的病情评估和正确的处理。

（三）、德育目标

1.启发学生如何对病人进行心理、营养、功能、受教育程度及社会经济方面的评

估。

2.培养学生关心、同情病人，与患者及家属有良好的沟通技巧。

二、教学内容、过程

(一)支气管哮喘的概述10

（二）病因和发病机制

（三）临床表现

（四）实验室及辅助检查

（五）诊断和鉴别诊断

（六）并发症

（七）治疗

（八）哮喘的教育与管理

三、教学重点与难点

（一）、重点

15

20

15

10

10

30

10

哮喘的概念、临床表现、诊断标准、鉴别诊断、治疗（二）、难点

哮喘的治疗

四、教学方法与手段

（一）、教学方法

1、提问式教学：什么是哮喘？它有那些特点，那些情况提示为重症哮喘，如何尽早处理？

2、临床表