2025年教师公开招聘模拟题库(有一套)附答案详解.docxVIP

2025年教师公开招聘模拟题库(有一套)附答案详解.docx

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教师公开招聘模拟题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)—ShouldIhandinformrightnow?

—No.______.Andwhenyoufinishit,callmeplease.

A.tdoesntmatter

B.Takeyourtime

C.Takeiteasy

D.Nevermind

正确答案:B

2、(单选题)下面四项中没有错别字的一项是()。

A.红军的主力度过了天险大渡河

B.道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步

C.他毫不迟疑地从座位上站了起来

D.晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。

正确答案:C

3、(单选题)小学阶段的教学多运用直观形象的方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。

A.顺序性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性

正确答案:D

4、(单选题)一个底面积为9平方厘米的圆锥和一个棱长为3厘米的正方体的体积相等,圆锥的高是______。

A.3厘米

B.6厘米

C.9厘米

D.18厘米

正确答案:C

5、(单选题)Anadvertisementasawholemaybemisleadingthougheachsentenceseparatelyis______true.

A.literally

B.partly

C.ambiguously

D.apparently

正确答案:A

6、(单选题)已知集合M={x|xA.{x|-1≤x<1}

B.{x|-1≤x≤2}

C.{x|x≤2}

D.{x|x≥-1}

正确答案:C

7、(单选题)按照上下文连贯的要求,下面横线上依次填入恰当的一项是()。

有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,________,多一些和谐与温暖,________,多一些真诚与团结,__________。

A.少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散

B.少一些指责与误会,少一些争吵与冷漠,少一些欺瞒与涣散

C.少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会

D.少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠

正确答案:B

8、(单选题)设f(x)=xln(2-x)+3x2-2limx→1f(x),则limx→1f(x)等于

A.-2

B.0

C.1

D.2

正确答案:C

9、(单选题)研究性学习的评价原则是

A.主体多元化;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化

B.主体多元化;过程、内容程序化;手段方法多样化

C.以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化

D.以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;结果多样化

正确答案:A

10、(单选题)某学生在学习英语的过程中,利用推理、归纳等逻辑手段完成具体学习任务,他运用了______。

A.调控策略

B.认知策略

C.交际策略

D.资源策略

正确答案:B

二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、(多选题)关于小学作文教学目标的正确描述是

A.小学作文的教学目标是全面提高小学生的作文素养

B.低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力

C.中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力

D.《义务教育大纲》指出:小学作文教学要培养学生认识事物和语言文字表达能力

E.高年级作文训练的重点是连段成篇的能力

正确答案:ABDE

2、(多选题)在阅读教学中进行听说训练的方式多种多样,他们是

A.背诵

B.课堂讨论

C.听讲

D.听评

E.看图说话

正确答案:ABCD

第Ⅱ卷(非选择题60分)

三、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、(填空题)义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:()、()

正确答案:人人都能获得良好的数学教育、不同的人在数学上得到不同的发展

2、(填空题)培养运算能力有助于学生理解运算的______,寻求______的运算途径解决问题。

正确答案:算理、合理简洁

3、(填空题)小学英语语言技能一级的读写目标,除了能看图识字,能在指认物体的前提下认读所学词语和能在图片的帮助下读

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