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2025台湾基隆模拟试卷

以下是一份2025台湾基隆模拟试卷示例，包含语文、数学、英语三科：

语文试卷

一、基础知识（30分）

1.给下列加点字注音（10分）

-狡黠（xiá）

-胆怯（qiè）

-发酵（jiào）

-模样（mú）

-诘责（jié）

2.解释下列词语（10分）

-脍炙人口：比喻好的诗文或事物，人们都称赞。

-吹毛求疵：故意挑剔毛病，寻找差错。

-孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。

-不言而喻：不用说就可以明白。

-袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。

3.默写古诗文中的名句（10分）

-大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

-海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

-安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

-枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

-春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的文章，回答问题。

《那一束伴地莲》

小时候，最怕过冬，不光是怕冷，更因为过冬便要过年，过年就意味着又长一岁。

我生日大抵在寒秋，老人们常说这孩子怕是来“讨债”的，春末生，秋末落，吃一季的口粮就要过冬了。所以每到快过生日时，我就忐忑不安，总是盘算着怎么才能躲过这一关。

那年冬天，我病了，很重，也许是心里作用，我总觉得自己这回怕是挺不过去了。窗外的雪下得纷纷扬扬，风把树枝吹得嘎嘎作响，像是在催促我赶紧离开这个世界。

父母守在我的床边，眼里满是焦急和心疼。我迷迷糊糊中，看到母亲轻轻叹了口气，然后转身走出了房间。

过了一会儿，母亲回来了，手里拿着一束伴地莲。那是一种生长在冬天的野草，叶子狭长，花朵白色，小巧而精致。母亲把伴地莲放在我的床头，轻声说：“孩子，别怕，伴地莲会陪着你度过这个冬天的。”

我看着那束伴地莲，心中渐渐安定下来。在母亲的照顾下，我的病情慢慢好转。当我能够下床走动时，窗外的雪已经停了，阳光透过窗户洒在房间里，暖暖的。

我拿着那束伴地莲，来到院子里。伴地莲已经有些枯萎了，但它的白色花朵依然倔强地开放着。我把伴地莲放在手心，感受着它的温度，仿佛感受到了母亲的爱。

从那以后，每年冬天，我都会想起那束伴地莲，想起母亲的爱。伴地莲成了我心中的一种象征，它让我知道，无论生活多么艰难，只要有母亲的爱陪伴着我，我就一定能够度过难关。

1.文中描写冬天的雪景有什么作用？（6分）

-营造了寒冷、凄清的氛围，烘托出“我”病重时内心的恐惧和不安。

-为下文母亲拿伴地莲来安慰“我”做铺垫，突出了母亲的爱在困境中的温暖。

2.结合语境，理解下列句子中加点词语的含义。（8分）

-“我总觉得自己这回怕是挺不过去了。”（“挺不过去”在这里指病情严重，可能会死亡。）

-“伴地莲成了我心中的一种象征。”（“象征”在这里指伴地莲代表着母亲的爱和陪伴，在“我”心中具有重要的意义。）

3.文章以“那一束伴地莲”为题，有什么好处？（6分）

-作为线索，贯穿全文，使文章结构严谨。

-象征着母亲的爱，含蓄地表达了文章的主旨。

-吸引读者的注意力，引发读者的阅读兴趣。

（二）文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，回答问题。

《孙权劝学》

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1.解释下列加点词的意思（8分）

-当涂掌事：当道，当权。

-辞以军中多务：推托。

-见往事耳：了解。

-即更刮目相待：另，另外。

2.翻译下列句子（6分）

-孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。

我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。

-士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

读书人分别了几日后，就应当用新的眼光看待，长兄你怎么知晓事情这么晚啊！

3.孙权劝学的原因和结果分别是什么？（6分）

-原因：吕蒙当权掌事，需要学习来增长才干。

-结果：吕蒙学识大增，令鲁肃刮目相看，二人结为好友。

三、作文（30分）

题目：《温暖的陪伴》

要求：