解码认知风格:大学生英语成绩影响机制的深度剖析.docx

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解码认知风格:大学生英语成绩影响机制的深度剖析

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。对于大学生而言,良好的英语水平不仅是拓宽国际视野、获取多元知识的关键工具,更是提升个人竞争力、适应未来职业发展需求的必备技能。大学英语教育作为高等教育的重要组成部分,承担着培养学生英语综合应用能力的重任。然而,当前大学生的英语学习状况却不容乐观。

从学习兴趣方面来看,尽管在全球化背景下英语的重要性不言而喻,但据相关调查显示,大部分学生并未表现出对英语浓厚的学习兴趣。在A大学非英语专业大学生的调查中,仅有10.08%的学生对英语学习非常感兴

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