小班安全《保护自己防拐防骗》标准课件.pptxVIP

小班安全《保护自己防拐防骗》标准课件,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：12021/10/10/周日

目录01安全教育的重要性02防拐防骗基本知识03防拐防骗实际操作技巧04家长和教师的指导方法05课件使用与互动环节22021/10/10/周日

安全教育的重要性PART0132021/10/10/周日

安全意识的培养通过模拟真实场景的角色扮演，让孩子们学会在遇到陌生人时如何拒绝和求助。角色扮演游戏家长与孩子共同制定家庭安全规则，如不给陌生人开门，不随意透露个人信息等。家庭安全规则制定讲述与安全相关的童话或小故事，让孩子们在听故事的同时学习保护自己的方法。安全知识小故事教育孩子识别常见的安全标识，如交通信号灯、紧急出口标志等，增强自我保护能力。安全标识识别训练0102030442021/10/10/周日

防拐防骗教育的必要性防拐防骗教育能有效降低儿童被拐骗的风险，减少失踪案件的发生，保障儿童安全。减少儿童失踪案件通过教育，儿童学会识别陌生人，知晓不跟陌生人走，增强自我保护能力。提高儿童自我保护意识52021/10/10/周日

防拐防骗基本知识PART0262021/10/10/周日

拐骗的常见手段不法分子可能会假装是孩子认识的人，如亲戚或家长的朋友，以此来骗取孩子的信任。伪装成熟人拐骗者常用玩具、零食或宠物等作为诱饵，吸引孩子跟随，进而实施拐骗。提供诱饵骗子可能会制造紧急情况，如假装受伤或需要帮助，以此来分散孩子的注意力并趁机拐骗。制造紧急情况通过各种手段激发孩子的好奇心，如神秘的邀请或承诺带孩子去好玩的地方，诱使孩子离开安全区域。利用孩子的好奇心72021/10/10/周日

防拐防骗的基本原则告诉孩子遇到困难或危险时，应立即向可信赖的成年人求助，如家长、老师或警察。求助成年人教导孩子不要轻信陌生人的甜言蜜语或礼物，避免被诱骗。不轻信陌生人82021/10/10/周日

防拐防骗实际操作技巧PART0392021/10/10/周日

如何识别陌生人警惕那些过分热情或试图引诱孩子离开的陌生人，他们可能有不良动机。观察陌生人的行为01如果陌生人询问孩子的个人信息或家庭情况，应立即引起警觉。注意陌生人的言语02警惕那些提供玩具、零食或金钱等物品试图吸引孩子的陌生人，这可能是拐骗的前兆。辨识不寻常的礼物或诱10/10/周日

遇到危险怎么办教育孩子不要轻信陌生人的话，不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物或邀请。不轻信陌生人告诉孩子遇到危险或被陌生人纠缠时，要大声呼救，并尽快找到可信赖的成人或拨打报警电话求助。学会求助和报警112021/10/10/周日

安全脱身的策略警惕那些过分热情或试图引诱孩子离开的陌生人，他们可能有不良动机。观察陌生人的行为当陌生人提供的信息与事实不符或相互矛盾时，应提高警觉，避免信任他们。注意不一致的信息如果陌生人似乎对孩子的情况了如指掌，或者假装是熟人，这可能是拐骗的前兆。警惕过于熟悉的行为122021/10/10/周日

求助的正确方式通过教育，儿童学会识别陌生人，知晓不跟陌生人走，增强自我保护能力。提高儿童自我保护意识防拐防骗教育能有效降低儿童被拐骗的风险，减少失踪案件的发生，保障儿童安全。减少儿童失踪案件132021/10/10/周日

家长和教师的指导方法PART10/10/周日

家庭中的安全教育01不轻信陌生人教育孩子不要轻信陌生人的甜言蜜语或礼物，避免被诱骗。02求助成年人告诉孩子遇到困难或感到不安全时，应立即向可信赖的成年人求助。152021/10/10/周日

学校的安全教育实施通过模拟真实场景，让孩子们扮演不同角色，学习如何在遇到陌生人时保持警惕。角色扮演游戏讲述与安全相关的童话故事，让孩子们在故事中学习保护自己的方法。安全知识故事会与孩子一起制定家庭安全规则，如不给陌生人开门，不随意透露个人信息等。家庭安全规则制定教育孩子识别常见的安全标识，如交通信号灯、紧急出口标志等，增强自我保护能力。安全标识识别训练162021/10/10/周日

家校合作的重要性利用孩子的好奇心拐骗者常以玩具、宠物等吸引孩子注意力，趁机实施拐骗。伪装成可信成人利用网络和社交媒体通过网络聊天、社交媒体等方式，拐骗者与孩子建立联系，进而实施诱拐。骗子可能假扮成家长的朋友、亲戚或老师，以获取孩子的信任。制造紧急情况骗子会制造紧急情况，如假装受伤或寻求帮助，诱使孩子跟随。172021/10/10/周日

课件使用与互动环节PART10/10/周日

课件内容的演示方法警惕那些过分热情或试图引诱孩子离开的陌生人，他们可能有不良动机。观察陌生人的行为陌生人可能会用玩具、零食等物质诱惑来吸引孩子的注意，孩子应学会拒绝。警惕物质诱惑当陌生人提供的信