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2025年县乡教师选调进城考试《教育学》考试卷
第一部分单选题(50题)
1、李佳平时比较注意他人行为的细微之处,能领悟他人语气的含义,从中察觉出他人的想法和目的。李佳表现出的智力属于()。
A人际关系智力B自我认识智力C自然观察智力D逻辑数学智力
【答案】:A人际关系智力主要是指与人相处和交往的能力,表现为觉察体验他人情绪、情感、气质、意图和需求并据此做出适宜反应的能力。自我认识智力也叫自我,是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为、心理状态和认知的认识能力。自然观察智力的核心能力是能够识别植物群和动物群,能够对自然界中各种物种分门别类,并且能够使用自然观察智力在打猎、农业、生物科学等领域生产出有效产品。逻辑数学智力是指能有效地运用数字、推理和假设的能力。故选A。
2、双轨学制形成于18、19世纪的西欧,其中一轨是“学术性”,另一轨是“职业型”,以下关于这种学制形成方式的描述中,正确的是()。
A两条轨道发端于高等教育,是自上而下形成的B均发端于初等教育,是自下而上形成的C学术型轨道是自上而下形成的,职业型轨道是自下而上形成的D学术型轨道是自下而上形成的,职业型轨道是自上而下形成的
【答案】:B初等教育入学年龄没有延后。故选B。
3、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。
A形式训练说B共同要素说C经验类化说D关系转换说
【答案】:D格式塔学派认为对情境中的关系的理解是实现迁移的根本。故选D。
4、教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是()。
A因材施教原则B启发性原则C巩固性原则D量力性原则
【答案】:D量力性原则又称可接受原则,是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。故选D。
5、属于马克思主义教育起源说的是()。
A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说
【答案】:D神话起源说是最古老的起源学说;生物起源说的代表人物是利托尔诺和沛西.能;心理起源说的代表人物是孟禄。故选D。
6、实现学校教育对学生发展的主导作用,其基本前提是()。
A学校的环境创设B教师的主导作用C家长的积极配合D学生的能动活动
【答案】:D学校教育主导作用的实现,最重要的条件是必须通过学生自身的积极活动。故选D。
7、在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是对前面内容的扩展和深化,这种教材编排方式是()。
A直线式B螺旋式C分科式D综合式
【答案】:B教科书的编排形式通常有直线式和螺旋式两种。螺旋式教科书结构,就是把同一课题内容按深度、广度的不同层次安排在教科书的不同阶段重复出现,使得每一次重复都将原有的知识、方法、经验进一步加深拓广,逐级深化。故选B。
8、()是基础教育的基础、终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分。
A小学教育B学前教育C初中教育D义务教育
【答案】:B学前教育是基础教育的基础、终身教育的开端。故选B。
9、关于校园文化,下列表述错误的是()。
A校园文化是一种亚文化B校园文化是一种综合性文化C具有明确教育目的的文化D不包括学校教师共同拥有的教育价值观
【答案】:D校园文化是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。按照不同的层次和标准,可以再细分为校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化等,也包括学校教师共同拥有的教育价值观。故选D。
10、人类最早的学校出现在公元前2500年左右的()。
A埃及B古希娜C中国D古印度
【答案】:A人类最早的学校出现在公元前2500年左右的埃及。我国的学校产生于夏朝,施教机构有“庠”、“序”、“校”、“学”等。故选A。
11、教学过程就其本质上是属于()。
A认识活动B实践活动C主体活动D文化活动
【答案】:A教学过程是教师教学生认识世界的过程,是一种特殊的认识活动。故选A。
12、关于教态变化的说法错误的是()。
A教师在讲述重要事实之前可在句子中间插入停顿B教师声音的音质、声调和讲话速度应尽量保持不变C教师在课堂走动时姿势要自然大方,不做分散学生注意的动作D教师讲话时应面对全班学生,与学生保持一定时间的眼神交流
【答案】:B一个平淡、单调无味的声音,会使课堂变得死气沉沉。声音的音质、声调和讲话速度的变化,以及赋予表情的语言,会使教学变得很有生气。故选B。
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