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第07讲 实数(4种题型)(解析版).pdf

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第07讲实数(4种题型)

【知识梳理】

一.实数

(1)实数的定义:有理数和无理数统称实数.

(2)实数的分类:

按定义分:

有理数:有限小数或无限循环小数

实数

无理数:无限不循环小数

按与0的大小关系分:

正有理数

正数

正无理数

实数0

负数负有理数

负无理数

二.实数的性质

(1)在实数范围内绝对值的概念与在有理数范围内一样.实数a的绝对值就是在数轴上这个数对应的点与

原点的距离.

(2)实数的绝对值:正实数a的绝对值是它本身,负实数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.

(3)实数a的绝对值可表示为|a|={a(a≥0)﹣a(a<0),就是说实数a的绝对值一定是一个非负数,即

|a|≥0.并且有若|x|=a(a≥0),则x=±a.

实数的倒数

乘积为1的两个实数互为倒数,即若a与b互为倒数,则ab=1;反之,若ab=1,则a与b互为倒数,这

里应特别注意的是0没有倒数.

三.实数与数轴上的点的关系

(1)实数与数轴上的点是一一对应关系.

任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表

示的数,不是有理数,就是无理数.

(2)在数轴上,表示相反数的两个点在原点的两旁,并且两点到原点的距离相等,实数a的绝对值就是在

数轴上这个数对应的点与原点的距离.

(3)利用数轴可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点

左侧,绝对值大的反而小.

我们尝试用数轴上的一个点来表示.

2

由前面的学习,我们知道两个边长为1的小正方形可以拼成一个面积为2的正方形ABCD,它的边长为

2.观察正方形ABCD,可知它的一边是一个直角三角形的斜边,这个直角三角形的两条直角边长都是1.

这样,就在数轴上确定一个点来表示.

2

要点:每一个实数都可以用数轴上的点表示,而且这些点是唯一的;反过来,数轴上的每一个点都表示一

个实数.数轴上的点与实数一一对应。

四.实数的运算

(1)实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又

可以进行开方运算,其中正实数可以开平方.

(2)在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加

减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.

另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.

【规律方法】实数运算的“三个关键”

1.运算法则:乘方和开方运算、幂的运算、指数(特别是负整数指数,0指数)运算、根式运算、特殊三

角函数值的计算以及绝对值的化简等.

2.运算顺序:先乘方,再乘除,后加减,有括号的先算括号里面的,在同一级运算中要从左到右依次运算,

无论何种运算,都要注意先定符号后运算.

3.运算律的使用:使用运算律可以简化运算,提高运算速度和准确度.

【考点剖析】

一.实数(共7小题)

2

1.(2022秋•大田县期中)把下列各数填入相应的括号内:,,0.,﹣3.14,,(﹣),1.010010001

(1)无理数:{1.010010001⋯,…};

(2)负实数:{,﹣3.14…};

2

(3)整数:{,(﹣)…};

(4)分数:{,0.,﹣3.14,…}.

2

【分析】先求出与(﹣)的值,再由实数的分类即可解答.

2

【解答】解:=6,(﹣)=

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