中班游戏公开课教案及教学反思《好玩的报纸》.pptxVIP

中班游戏公开课教案及教学反思《好玩的报纸》.pptx

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

中班游戏公开课教案及教学反思《好玩的报纸》汇报人:

目录01教案设计02教学活动03教学反思

教案设计01

教学目标通过报纸游戏,激发孩子们的想象力和创造力,让他们自由地用报纸创造出各种形状和物品。培养创造力设计需要小组合作完成的报纸游戏,培养孩子们的团队协作精神和沟通能力。提高团队合作能力

教学准备准备充足的报纸,确保每个孩子都能参与游戏,体验报纸的多样玩法。收集报纸资源构思互动游戏,如报纸搭桥、报纸服装秀等,激发孩子们的创造力和团队合作能力。设计互动环节为了防止孩子在游戏过程中受伤,准备必要的安全防护工具,如胶带、剪刀等。准备安全工具明确游戏规则,设定可达成的目标,引导孩子们在游戏中学习遵守规则和目标导向的重要性。制定规则和目标

教学过程通过讲述报纸的用途和有趣的历史,激发幼儿对报纸游戏的兴趣。创设情境引入主题孩子们分组使用报纸进行各种游戏,如搭桥、造船等,培养团队合作能力。分组合作探索玩法每组分享他们的游戏过程和发现,老师和同伴进行积极的评价和鼓励。总结分享与评价

教学方法与手段通过提问和小组讨论,激发幼儿对报纸游戏的兴趣,增强课堂互动性。互动式教学设置模拟场景,如“报纸小船”、“报纸帽子”,让幼儿在玩中学,学中玩。情景模拟组织报纸接力赛、报纸搭桥等竞赛活动,培养幼儿的团队合作能力和竞争意识。游戏竞赛鼓励幼儿用报纸进行绘画、剪贴等艺术创作,激发他们的创造力和想象力。创意表达

教学活动02

活动引入通过讲述报纸的奇妙用途,激发孩子们对报纸游戏的好奇心和参与热情。激发兴趣的开场白教师现场演示如何用报纸制作简单的玩具,如帽子或小船,让孩子们观察并尝试模仿。示范与模仿教师提出与报纸相关的问题,如“报纸可以用来做什么?”引导孩子们思考并回答。互动问答环节010203

活动过程通过报纸游戏,激发孩子们的创造力和想象力,让他们自由地探索和创造。01培养创造力和想象力设计需要小组合作完成的报纸游戏,培养孩子们的团队协作精神和沟通能力。02提高团队合作能力

活动总结通过讲述报纸的奇妙用途,激发孩子们对报纸游戏的好奇心和参与热情。激发兴趣的开场白01教师提出与报纸相关的问题,如“报纸可以用来做什么?”引导孩子们思考并回答。互动问答环节02教师现场演示如何用报纸制作简单的玩具,如帽子或飞机,让孩子们观察并尝试模仿。示范与模仿03

教学反思03

教学效果评估孩子们分组合作,探索报纸的不同玩法,如折纸飞机、搭建纸桥等,培养团队协作能力。分组合作,探索玩法通过讲述报纸的用途和有趣的历史,激发孩子们对报纸游戏的好奇心和参与热情。创设情境,激发兴趣

学生参与度分析收集报纸资源准备充足的报纸,确保每个孩子都能参与游戏,体验报纸的多样玩法。设计游戏规则创设游戏环境布置一个适合中班孩子活动的游戏环境,激发他们的参与兴趣和创造力。制定简单易懂的游戏规则,让中班孩子能够快速理解并投入游戏。准备安全防护确保游戏过程中孩子的安全,准备必要的防护措施,如软垫、手套等。

教学方法改进01互动式教学通过提问和小组讨论,激发孩子们对报纸游戏的兴趣,增强课堂互动。02情景模拟设置模拟场景,如“报纸时装秀”,让孩子们在实际操作中学习和理解报纸的多功能性。03游戏化学习设计报纸相关的游戏,如报纸接球、报纸搭桥等,让孩子们在游戏中学习合作与创新。04多媒体辅助利用视频、图片等多媒体资源,展示报纸的制作过程和历史,丰富孩子们的学习体验。

后续教学建议创设情境,激发兴趣通过讲述报纸的用途和有趣的历史,吸引幼儿注意力,激发他们对活动的兴趣。0102分组合作,探索报纸玩法孩子们分组合作,探索报纸的不同玩法,如折纸飞机、搭建纸桥等,培养团队协作能力。

谢谢汇报人:

您可能关注的文档

文档评论(0)

192****9686 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档