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01课堂5分钟02基础巩固04拓展培优03能力提升第十八章电功率第2节电功率(第1课时)
1.(20分)下列用电器正常工作时,电功率最接近800W的是(D)A.计算器B.手电筒C.家用电冰箱D.家用电饭煲2.(20分)一盏电灯20h耗电1kW·h,则这盏电灯的电功率是多少??答:这盏电灯的电功率是50W.D
3.(30分)教室里的电灯是(选填“串联”或“并联”)的;4
盏100W的电灯正常工作8小时,共消耗多少电能?解:4盏电灯的总功率P=100W×4=400W=0.4kW共消耗的电能W=Pt=0.4kW×8h=3.2kW·h答:共消耗电能3.2kW·h.并联
4.(30分)如图所示,劳动课上,某同学用电磁炉烧水.水壶中装满初
温为20℃的水,水壶和电磁炉的部分参数如表所示[当时气压为标准
大气压,c水=4.2×103J/(kg·℃)].求:水壶电磁炉烧水挡净重:500g额定电压:220V容量:2kg额定功率:2000W(1)当水刚好烧开时,水吸收的热量;解:(1)标准大气压下,水的沸点是100℃,水吸收的热量Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J答:(1)当水刚好烧开时,水吸收的热量为6.72×105J;
(2)电磁炉正常工作,若加热效率为67.2%,水刚好烧开所需的时间.?答:(2)水刚好烧开所需的时间为500s.
1.(20分)下列用电器正常工作时,电功率最接近800W的是(D)A.计算器B.手电筒C.家用电冰箱D.家用电饭煲2.(20分)一盏电灯20h耗电1kW·h,则这盏电灯的电功率是多少??答:这盏电灯的电功率是50W.D
3.(30分)教室里的电灯是(选填“串联”或“并联”)的;4
盏100W的电灯正常工作8小时,共消耗多少电能?解:4盏电灯的总功率P=100W×4=400W=0.4kW共消耗的电能W=Pt=0.4kW×8h=3.2kW·h答:共消耗电能3.2kW·h.并联
4.(30分)如图所示,劳动课上,某同学用电磁炉烧水.水壶中装满初
温为20℃的水,水壶和电磁炉的部分参数如表所示[当时气压为标准
大气压,c水=4.2×103J/(kg·℃)].求:水壶电磁炉烧水挡净重:500g额定电压:220V容量:2kg额定功率:2000W(1)当水刚好烧开时,水吸收的热量;解:(1)标准大气压下,水的沸点是100℃,水吸收的热量Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J答:(1)当水刚好烧开时,水吸收的热量为6.72×105J;
(2)电磁炉正常工作,若加热效率为67.2%,水刚好烧开所需的时间.?答:(2)水刚好烧开所需的时间为500s.
电功率(P)1.[物理观念]下列关于电功和电功率的说法中,正确的是(B)A.做功快的用电器,消耗的电能多B.电流做功越多,消耗的电能越多C.电能表是直接测量电功率的仪表D.电功率是表示用电器消耗电能多少的物理量B
2.[物理学与日常生活]有一天,张老师用手机拍摄同学做实验的视
频时,发现只剩20%的电量.张老师就果断开启了“低电量模式”,
延长了手机的使用时间,如图所示.“低电量模式”(B)A.增大了手机的电功率B.减小了手机的电功率C.增加了手机消耗的电能D.减少了手机消耗的电能B
电功率的简单计算3.甲、乙两用电器的电功率之比为1∶2,通电时间之比为3∶4,则
消耗的电能之比为(B)A.1∶2B.3∶8C.3∶4D.2∶34.某台电冰箱一天消耗的电能为0.72kW·h,该电冰箱的电功率
为W.5.某电视机的电功率为200W,则1kW·h的电能可供它正常工
作h.B305
6.小刚利用电能表测某家用电器的电功率,当电路中只有这个用电
器工作时,测得在15min内,消耗电能0.3kW·h,这个用电器可能
是(C)A.电冰箱B.电视机C.空调D.台灯C
使用电能表测电功率7.为测定某台电热饮水机消耗的电能,关闭电路中的其他用电器,
让该饮水机单独工作2h,电能表的示数变化如图所示,则该饮水机
在这段时间消耗的电能是
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