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2024年黑龙江省齐齐哈尔市泰来县二龙涛农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、矫正社会工作者是()执行团队中的一员。

A.司法

B.社区矫正

C.社会服务

D.刑罚

【答案】:D

【解析】该题正确答案为D。矫正社会工作是指将社会工作实施于司法矫正体系中,是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使其消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活的一种福利服务。矫正社会工作者是刑罚执行团队中的一员,刑罚执行过程中,矫正社会工作者通过专业方法和技巧,帮助罪犯更好地改造和回归社会,以实现刑罚的目的和功能。选项A司法范围过于宽泛;选项B社区矫正只是刑罚执行的一部分方式;选项C社会服务表述不够精准具体体现其与刑罚执行的紧密关系。所以本题应选D。

2、建筑构件的耐火极限是指在标准耐火试验条件下,建筑构件、配件或结构从受到火的作用时起至失去()时止所用的时间。

A.承载能力和隔热性

B.承载能力或完整性或隔热性

C.隔热性或防烟性

D.承载能力和完整性和隔热性

【答案】:B

【解析】本题主要考查建筑构件耐火极限的相关概念。在标准耐火试验条件下,判断建筑构件、配件或结构耐火极限的关键在于其失去特定性能的时间点。选项A仅提及承载能力和隔热性,这种表述不够全面。建筑构件在火灾中的性能变化是多样的,除了承载能力和隔热性外,完整性也是重要考量因素,所以A选项不正确。选项C提到隔热性或防烟性,防烟性并非判定耐火极限的关键性能指标,建筑构件耐火极限的判定主要围绕承载能力、完整性和隔热性,因此C选项错误。选项D表述为承载能力和完整性和隔热性,意味着要同时失去这三种性能才达到耐火极限,而实际情况是只要失去其中任何一种性能,就达到了耐火极限,所以D选项不符合定义。选项B承载能力或完整性或隔热性,准确地涵盖了建筑构件在火灾中达到耐火极限的各种情况,只要失去其中一项性能,所用的时间即为该建筑构件的耐火极限,所以本题正确答案是B。

3、社会工作者对“全社会”的伦理责任是()。

A.提升实践能力

B.鼓励公民参与

C.推进专业完整

D.倡导自我决定

【答案】:B

【解析】本题主要考查社会工作者对“全社会”的伦理责任相关内容。首先分析选项A,提升实践能力主要是针对社会工作者自身专业素养提升方面,重点在于增强自身业务水平,并非是对全社会的伦理责任,所以A选项不符合。选项C,推进专业完整主要侧重于社会工作专业领域内部的建设与发展,目的是让专业体系更加完善,这更多地是从专业角度出发,而不是指向全社会层面的责任,故C选项也不正确。选项D,倡导自我决定强调的是尊重案主的自主权利,让其能够自主做出决策,这是在服务过程中对案主个人权利的尊重,并非针对全社会的责任,因此D选项也可排除。选项B,鼓励公民参与是社会工作者对全社会的重要伦理责任。社会工作的目标之一是促进社会的公平与公正,鼓励公民参与社会事务可以增强公民的社会责任感和参与感,推动社会的良性发展,营造积极健康的社会环境,所以本题正确答案是B。

4、王女士向社会工作者小李抱怨:“你说这孩子是怎么了?

A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?”

B.“你是说孩子对学习很不上心.是吗?”

C.“你是说孩子总是想着玩.是吗?”

D.“你是说孩子管不住自己.是吗?”

【答案】:A

【解析】本题主要考查对任务内容中选项的理解与分析,关键在于判断哪个选项能准确承接王女士的抱怨并合理推测孩子的情况。王女士只是表达了对孩子状态的疑问,并未明确指出孩子存在学习不上心、总想着玩或者管不住自己等问题。而选项A“你是说孩子对感兴趣的事很投入,是吗”,这种表述是一种相对温和且合理的引导性推测。它没有对孩子进行负面定性,而是从积极关注孩子兴趣点的角度出发,有可能从王女士的抱怨中挖掘出孩子在感兴趣事情上的积极表现,符合与服务对象交流的逻辑和方向。选项B“学习不上心”、选项C“总想着玩”和选项D“管不住自己”都带有一定的负面预设,在王女士未明确表达这些意思时,直接这样询问不太合适。所以本题正确答案是A。

5、用超声法进行不密实区、空洞或混凝土结合面质量检测时,测点间距不宜为()。

A.100mm

B.200mm

C.300mm

D.500mm

【答案】:D

【解析】本题主要考查用超声法进行不密实区、空洞或混凝土结合面质量检测时测点间距的相关知识。在采用超声法开展此类检测工作时,测点间距的设置有着严格且科学的标准,它对检测结果的准确性起着关键作用。对于选项A,测点间距设置为100mm时,能够较为细致地获取检测区域的相关信息,使得检测数据更加精准,从而可以更清晰地反映不密实区、空洞或混凝土结合面的质量状况,该间距是可行

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