广东省深圳市2024-2025学年高二下学期期末语文试题（含答案）.pdfVIP

广东省深圳市2024-2025学年高二下学期期末语文试题置的线索。新近的心理学研究发现，阅读一个篇幅约三十页的故事，纸质书阅读的受试

者较之于通过电子书阅读的受试者，不仅能够更准确地排列整个故事中主要情节的先后

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学校姓名：班级：考号：

顺序，而且能够更准确地回忆起具体细节出现在三十页书的哪一部分。造成这一差异的

一、现代文阅读原因是，阅读纸质书时，双手感知到的物理变化是与故事进程相伴着发生的，而在阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。电子书时，却不存在除视觉之外的其他感觉线索来辅助我们记忆故事内容。

材料一“一本书如同一座建筑”，这个修辞也只适用于纸质书。回忆一本纸质书时，我们

一本书如同一座建筑。会在脑海里依照这本书的物理模样重塑其内容结构，需要调用书中某些具体内容时，很

当我们搬新家时，首先会通过参观游览的方式来熟悉这个新的空间，进而熟悉整个容易在脑海里按图索骥。而对于一本电子书，它就如同一卷卫生纸完全展开之后的样子，

大楼、小区乃至周边街区的空间构成。在这个过程中，家、大楼、社区经由无数神经元没有厚度，长度也不确定，读者把握不了全局，也就难以构建认知地图，无法形成空间

的编码，在脑中形成一幅幅认知地图。这种空间记忆的神经机制，是神经科学家约翰·奥记忆，它所承载的内容自然不易提取。你能想象你走在一个所有建筑都长得一模一样而

基夫发现的，他因此获得了2014年诺贝尔生理学或医学奖。他认为空间在我们的日常生且排列得整整齐齐的城市里的情形吗？这对应的正是电子书的情况：我们使用的是同一

活中扮演了极其重要的角色。部电子阅读器或同款阅读软件，所有电子书的字体、字号乃至排版格式都是系统统一设

读一本书，也常常始于一次空间探索。比如很多读者习惯先浏览目录，然后再粗略定的，除了长度不同，它们不存在外观上的差异。

翻阅，在这个过程中，这本书就在你的脑子里初步建立了一幅认知地图。接下来的正式（摘编自喻柏雅《纸质书何以延续至今》，有删改）

阅读，有的读者会从头读到尾，有的则会拣自己最感兴趣的先睹为快，但不论哪种阅读材料二

方式，在读完整本书之后，会很自然地理顺各篇文章的编排顺序，不会因为自己最先读提起亚马逊的Kindle阅读器，我们都会不自觉地想起网上那个“泡面盖子”的戏称。

了其中哪一篇，或对哪一篇印象最深刻，就在日后回忆时误以为它是全书的第一篇文章。这个戏称半开玩笑地点出了时髦的电子阅读似乎并不像人们想象中的那么受欢迎这一事

建立该认知地图的台前英雄自然非视觉莫属。早在半个世纪前，教育心理学家罗特实。

科普夫已经发现，我们是以定位的方式来回忆书中一段段文字的。你或许很容易想起《荷《文学报》刊登的一项针对英国2000名成年人开展的研究显示，大多数读者（将

塘月色》中“曲曲折折的荷塘上面”那一段出现在中学语文课本的什么位置，就如同你近三分之二）更喜欢阅读纸质书而不是电子书，其中46%的人认为主要原因是喜欢“翻

很容易想起某家小吃店位于你从家到学校途中的什么地方。在这个过程中，视觉起到了页”的感觉，而42%的人则认为“书在手中”的感觉让他们更能沉浸到阅读之中。16%的

帮助定位的主导作用。人指出，纸质书让他们回忆起在图书馆的岁月。也有一些喜欢纸质书的读者们给出了十

幕后英雄则包括触觉和运动觉。当你手捧书读时，你左右两只手不仅拿捏