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第课事务文书:掌握计划与总结的结构与写法
第11课事务文书:掌握计划与总结的结构与写法
课题事务文书:掌握计划与总结的结构与写法
课时2课时(90min)
知识技能目标:
理解事务文书的概念,并了解其种类和作用
熟悉事务文书的写作要求
理解计划和总结的概念,并了解它们的种类
熟悉计划和总结的结构与写法
教学目标掌握计划和总结的写作注意事项
能够说出这两种文书的区别与联系
素质目标:
培养勇于探究的精神和实事求是的科学态度
锻炼管理思维,提升计划、总结、调研的能力
增强统筹规划意识,培养通过分析数据来觉察事物本质的能力
教学重点:事务文书的概念、种类、作用、写作要求,计划的概念、特点、种类、结
教学重难点构、写法、撰写时的注意事项,总结的概念、特点、结构、写法、撰写时的注意事项
教学难点:计划、总结的结构与写法
教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例分析法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→新课预热(3min)→例文感知(5min)→传授新知(10
min)→课堂互动(5min)→例文感知(5min)→传授新知(10min)→
教学设计课堂互动(5min)
第2节课:传授新知(11min)→课堂互动(8min)→传授新知(10min)→课堂互
动(10min)→课堂小结(3min)→课后作业(3min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组
考勤【教师】清点上课人数,记录好考勤
织纪律性,掌握
(2min)
【学生】班干部报请假人员及原因学生的出勤情况
通过阅读项目
【教师】阅读本章项目导读,了解事务文书的基础知识,并让学生
导读,带领学生
新课预热思考、讨论
了解本节课的重
(3min)
事务文书是以主体需要、客体实用为目的的文稿写作,具有鲜明点内容,激发学
的政策性、广泛的实用性、体式的灵活性、语言的通俗性、联系实际生的求知欲
1
事务文
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