《解直角三角应用举例（第2课时）》教案.docxVIP

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《解直角三角应用举例（第2课时）》教案

一、教学目标

【知识与技能】

1.使学生了解仰角、俯角的概念，并能够根据直角三角形的知识解决实际问题；

2.进一步掌握用解直角三角形的知识解决实际问题的方法.

【过程与方法】

注重由已知到未知的探索发现过程，通过温故知新部分进行承前启后，让学生感悟知识的形成与发展过程，由简单到复杂，由已知到未知，由具体到抽象，渗透分类讨论、数形结合、用字母表示数、化归等数学思想和方法.

【情感态度与价值观】

体现数学与现实的联系，激发学生学习数学的主动性，通过小组交流合作，提高学生的交往能力，提高团队合作精神.

二、课型

新授课

三

该用户很懒，什么也没介绍

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