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第4课时认识6~9
西师大版数学一年级上册课件
一、0~9的认识
观察这幅图,你看到了什么?
院子里有很多小动物。
情景导入
可以怎样数?
用点数法试一试!
情景导入
小动物各有多少只?
1
2
3
4
5
6
有6只小鸭。
新知探究
认识6~9。
1
2
3
4
5
6
7
有7只小鸡。
新知探究
1
2
3
4
5
6
7
8
有8只小兔。
新知探究
1
2
3
4
5
6
7
8
9
有9只鹅。
新知探究
快来读一读,记一记吧!
6像哨子
吹得响
7像镰刀
割青草
8像葫芦
扭扭腰
9像勺子
来盛饭
新知探究
比
画
写
5添上1是6
新知探究
6~9的比、画、写
比
画
写
6添上1是7
新知探究
比
画
写
7添上1是8
新知探究
比
画
写
8添上1是9
新知探究
我们一起来拨一拨,说一说吧!
新知探究
6颗添上1颗是7颗。
5颗添上1颗是6颗。
7颗添上1颗是8颗。
8颗添上1颗是9颗。
1.看数涂色。
当堂练习
●
●
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●
●
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●
●
●
●
●
7
8
9
当堂练习
2.看数接着画。
△△
△
□□
□□
○
○
○
○
当堂练习
3.看数数一数。
8
4
3
6
3
9
8
2
()只袜子
()双袜子
()双筷子
()根筷子
()盘苹果
()个苹果
()个气球()束气球
1.生活中数量是6~9的事物可以用6~9来表示。
2.注意数在田字格中的位置,认真、工整地书写数字。
课堂总结
请完成教材第19页“练习一”的第4~6题。
课后作业
Thankyou!
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