人教版生物七年级下册神经调节的基本方式.pptVIP

人教版生物七年级下册神经调节的基本方式.ppt

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;学习目的:;复习回忆:;目的规定:;活动;反射的概念:人体通过,对外界或内部多种

所发生的反应。;判断下列事例与否属于反射;抓起烫手馒头后,迅速松手的反射过程;拓展训练:描述膝跳反射过程中,神经冲动传导的途径;缩手反射;反射的类型:;人类特有;学习目的:;1、神经调整的基本方式是()

A.反射B.反射弧

C.简朴的反射D.复杂的反射

2、在膝跳反射的反射弧中,感受器是()

A.大脑B.膝盖下面的韧带

C.脊髓D.大腿的某些肌肉;3、下列各项反射中,属于简朴反射的是()

A.小孩见到穿白大褂的大夫会哭

B.鹦鹉见到客人会说“你好”

C.某人听见哀乐便难过不止

D.吃到面包便会分泌唾液

4、下列反射活动中,神经中枢不在脊髓的反射是()

A.缩手反射B.眨眼反射

C.排尿反射D.看见红灯就停车;5、课堂上,王强听到老师叫他的名字后立即站起来,完毕该反射的神经构造和反射类型分别是()

A.反射弧简朴反射B.反射弧复杂反射

C.脊髓复杂反射D.大脑简朴反射

6、下列反射活动中,人类所特有的是()

A.手碰到火迅速缩回

B.听洪战辉的事迹汇报,同学们感动得哭了

C.吃食物分泌唾液

D.切洋葱时流眼泪;(1)若图中[1]表达感受器,请写出图中其他序号所示的构造名称:[2]、[3]、[4]、[5]。

(2)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是(用图中的数字和箭头表达)。从反射的类型看,缩手反射属于反射。

(3)当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形于,后来见到针会故意识地规避,此反射的类型属于反射。

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