2024年黑龙江省黑河市孙吴县红旗乡招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

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2024年黑龙江省黑河市孙吴县红旗乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象,她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁,做事没效率,真的是非常不舒服”,这时社会工作者小张首先要做的是()。

A.通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题,并与求助对象协商能否愿意成为自己的服务对象

B.对求助者的问题进行分析

C.帮助求助者分析造成心情抑郁的原因

D.协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响

【答案】:A

【解析】本题考查社会工作者面对求助服务对象时的首要工作步骤。在社会工作实务中,当有服务对象前来求助时,首要且关键的一步是与求助者进行初步接触评估。对于本题中的小杰,社会工作者小张首先要做的就是通过与小杰的初步接触,全面评估小杰的问题所在,明确其具体状况和需求。同时,还需与小杰协商,了解其是否愿意成为自己的服务对象。只有在确定服务关系后,后续对求助者问题的分析、帮助其分析心情抑郁的原因以及协同求助者同事分析工作没效率的原因和影响等工作才有开展的基础。选项B对求助者问题进行分析、选项C帮助求助者分析造成心情抑郁的原因,以及选项D协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响,都应在确定服务关系之后进行。所以本题的正确答案是A选项。

2、根据《深化党和国家机构改革方案》,下列部门中,负责统一征收社会保险费的是()

A.财政部门

B.税务部门

C.民政部门

D.人力资源和社会保障部门

【答案】:B

【解析】本题考查根据《深化党和国家机构改革方案》确定负责统一征收社会保险费的部门。依据《深化党和国家机构改革方案》相关规定,为提高社会保险资金征管效率,将各项社会保险费交由税务部门统一征收。财政部门主要负责财政收支、预算管理等工作,并不承担统一征收社会保险费的职能。民政部门主要致力于社会福利、社会救助、基层民主政治建设等社会行政事务的管理,与社会保险费征收关联不大。人力资源和社会保障部门侧重于制定社会保障政策、管理社保基金等工作,并非负责统一征收。所以本题正确答案是税务部门,应选B。

3、事实无人抚养儿童是指父母双方均符合重残、重病、服刑在押、强制隔离戒毒、被执行其他限制人身自由的措施、失联情形之一的儿童。其中失联指失去联系且未履行监护抚养责任()个月以上。

A.3个月

B.6个月

C.9个月

D.12个月

【答案】:B

【解析】本题主要考查事实无人抚养儿童定义中失联的时间界定相关知识。事实无人抚养儿童这一群体的权益保障是社会福利与保障体系的重要内容,对其准确界定有助于相关政策的精准实施。在本题所涉及的知识点中,明确规定了失联指失去联系且未履行监护抚养责任6个月以上。这一规定在实际的儿童权益保障工作中具有重要的指导意义,能够为判断儿童是否属于事实无人抚养儿童提供清晰的标准。选项A的3个月时间过短,可能存在因短期意外情况导致的暂时失联而并非真正长期未履行监护抚养责任;选项C的9个月和选项D的12个月则时间过长,可能使部分儿童在符合条件但未达到这两个时间标准时不能及时得到相应的保障。因此,经过对各项选项的分析,正确答案是B。

4、会骑自行车,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列哪种机制的影响()。

A.变式

B.定势

C.正迁移

D.负迁移

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同学习机制概念的理解和运用。首先分析各选项,A选项“变式”指通过变更对象的非本质特征以突出对象的本质特征而形成的表现形式,与骑自行车对学习两轮摩托车的影响并无直接关联。B选项“定势”是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态,题干中未体现这种心理准备状态的影响。C选项“正迁移”是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。会骑自行车有利于学习两轮摩托车,说明骑自行车这一学习经验对学习两轮摩托车产生了积极的影响,促进了两轮摩托车的学习,符合正迁移的概念。D选项“负迁移”指一种学习对另一种学习产生消极的阻碍作用,这与题干中“有利于”的描述相悖。综上,答案选C。

5、社会工作者对服务对象说:“我不知道我是否误会了你的意思,你上次一再告诉我,你为自己感到自豪,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己很不满意,你对自己的看法到底是怎样的呢?”社会工作者运用的个案工作技巧是:

A.澄清

B.自我披露

C.摘要

D.对质

【答案】:D

【解析】本题主要考查对个案工作技巧的理解与应用。破题点在于明确各个选项所代表的技巧含义,并分析题干中社会工作者的具体话语与哪种技巧相契合。选项A,澄清是指工作者引领服务对象对模糊不清的陈述作更详细、清楚的解说,使模糊的信息变得清楚,而题干并非是让服务对象对模糊表述进行详细解说,所以A选项不符合。选项B,自我披露是指社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法,为服务

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