2024-2025学年教师资格考前冲刺练习试题含答案详解(能力提升).docxVIP

2024-2025学年教师资格考前冲刺练习试题含答案详解(能力提升).docx

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教师资格考前冲刺练习试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)

1、(单选题)“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中__________的基本内容。()

A.生活方面

B.动作方面

C.关注环境

D.待人接物

正确答案:A

2、(单选题)儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

正确答案:B

3、(单选题)陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是()。

A.坚决反对

B.表示理解并支持

C.可以偶尔使用

D.在规定的原则下使用

正确答案:B

4、(单选题)能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。

A.讨论法

B.复述法

C.故事法

D.提问法

正确答案:A

5、(单选题)下列哪一项不属于朱熹所著的《四书集注》中的“四书”()

A.《论语》

B.《中庸》

C.《大学》

D.《大教学论》

正确答案:D

6、(单选题)李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是

A.行使教师权利

B.履行教师义务

C.影响学校的秩序

D.给学校出难题

正确答案:A

7、(单选题)把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。

A.分层教学

B.合作学习

C.小班教学

D.复式教学

正确答案:D

8、(单选题)创立元素周期表的科学家是

A.门捷列夫

B.波义耳

C.居里夫人

D.波尔

正确答案:A

9、(单选题)课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是

A.制止小莉这种行为

B.批评小娟总是告状

C.劝说小莉不要声张

D.劝说小娟宽容小莉

正确答案:A

10、(单选题)下图教师行为体现的是()。

A.评价标准多元化

B.评价主体单一化

C.评价方法复杂化

D.评价方式多样化

正确答案:B

11、(单选题)某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组,美术小组,音乐小组。但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。该校长对素质教育的理解()。

A.不正确,素质教育不等于课外活动

B.不正确,素质教育不包括兴趣小组

C.正确,素质教育要开展课外活动

D.正确,素质教育要组建兴趣小组

正确答案:A

12、(单选题)悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于()。

A.直觉

B.错觉

C.幻觉

D.联觉

正确答案:D

13、(单选题)倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是()。

A.卢梭

B.杜威

C.泰勒

D.布鲁纳

正确答案:B

14、(单选题)“立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中所体现的战略主题是()

A.德育为先

B.能力为重

C.终身学习

D.全面发展

正确答案:A

15、(单选题)法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第时间给她的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。

A.复杂性

B.延续性

C.创造性

D.示范性

正确答案:B

16、(单选题)在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加谋外活动

A.是对素质教育的片面理解

B.体现素顾教育与学科教学的结合

C.符合提升教学实力的需要

D.符合凝练学校办学特色的需要

正确答案:A

17、(单选题)陈涛成绩不太好,但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他回答时他又不会,不时被其他同学识笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法()。

A.正确,不得罪每一个学生

B.正确,不放弃每一个学生

C.不正确,挫伤了其他同学的积极性

D.不正确,伤害了其他同学的正义感

正确答案:B

18、(单选题)在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于()。

A.自然资源

B.校内资源

C.社会资源

D.个体资源

正确

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