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教师资格综合提升测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)
1、(单选题)西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。
A.柏拉图的《理想国》
B.昆体良的《论演说家的教育》
C.夸美纽斯的大教学论
D.赫尔巴特的《教育学》
正确答案:C
2、(单选题)课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()
A.制止小莉这种行为
B.批评小娟总是告状
C.劝说小莉不要声张
D.劝说小娟宽容小莉
正确答案:A
3、(单选题)依据《中华人民共和国教育法》学校及其他教育机构中的管理人员应当实行
A.教学复制人员职务制度
B.管理职员制度
C.专业技术职务聘任制度
D.教育职员制度
正确答案:D
4、(单选题)小学德育的基本途径是()。
A.课外活动和校外活动
B.少先队活动
C.品德课和各科教学
D.班主任工作
正确答案:C
5、(单选题)为了改变学生从课本中找标准答案,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说,你这样的做法会使学生思维太发散,将来考试肯定会吃亏的,我从不这么做,下列正确的是
A.马老师正确,有利于提高学生学习成绩
B.刘老师正确,有利于培养学生创新意
C.马老师欠妥,不利于维持课堂秩序
D.刘老师欠妥,不利于保证正常教学进度
正确答案:B
6、(单选题)李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是
A.行使教师权利
B.履行教师义务
C.影响学校的秩序
D.给学校出难题
正确答案:A
7、(单选题)作为青年教师,除了自我学习外,也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动,分享教学经验,提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是()。
A.沟通与合作能力
B.激励与评价能力
C.教育教学设计能力
D.组织与实施能力
正确答案:A
8、(单选题)围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型个属于()。
A.学科课程
B.经验课程
C.综合课程
D.融合课程
正确答案:B
9、(单选题)小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是
A.教职工代表大会
B.信访机关
C.教育行政部门
D.检察机关
正确答案:C
10、(单选题)数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是
A.数学家都是教育家
B.有的数学家是教育家
C.教育家都是数学家
D.教育家都不是数学家
正确答案:B
11、(单选题)“教学与发展”的思想是()提出来的
A.赫尔巴特
B.巴班斯基
C.布鲁纳
D.赞可夫
正确答案:D
12、(单选题)在处理对人对己的关系时,提倡学生应着重在要求自己上,约束和克制自己的言行,时之合乎礼、仁的规范。这被称为()
A.立志
B.克己
C.力行
D.中庸
正确答案:B
13、(单选题)某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参造,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法
A.正确,有利于学困生安心学习
B.正确,有利于刺激学困生上进
C.不正确,不能促进学生个性发展
D.不正确,未能平等对待所有学生
正确答案:D
14、(单选题)社会本位教育目的论的代表人物是()
A.涂尔干
B.卢梭
C.赞科夫
D.福禄倍尔
正确答案:A
15、(单选题)我国教育改革发展的战略主题是()。
A.基本普及学前教育,重点发展农村学前教育
B.坚持教育的公益性和普惠性
C.坚持以人为本、全面实施素质教育
D.更新人才培养观念,创新人才培养模式
正确答案:C
16、(单选题)学习者通过将新知识与原有知识经验联系起来,从而获得新知识的意义,把它纳入已有认知结构的过程,被称为新知识的()
A.顺应
B.同化
C.内化
D.获得
正确答案:B
17、(单选题)学生课前予预习,带着不懂的问题去上课,以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于()。
A.有意注意
B.无意注意
C.无意后注意
D.有以后注意
正确答案:A
18、(单选题)初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤,其亲属在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校教育教学秩序。依据《学生伤
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